九江新闻网讯（易长峰）攀高山不厌大学英语教学反思，潜深水不厌，苦学不厌。 青年教师是学校的新生力量。 为进一步加强学校教师队伍建设，提高青年教师的综合素质，同时，为继续进一步促进学校教师专业发展，促进教师专业素质的提高。 交塘中心小学于2021年4月13日开展青年教师教学基本功比赛。本次比赛由各校选拔或推荐语文、数学、英语教师报名参赛。 全镇共有30名教师参加了本次比赛。

青年教师教学基本功竞赛对于进一步培养青年教师严谨敬业的精神，提高教学水平，提高课堂教学质量具有重要作用。 也是青年教师提升自身能力的重要途径。 本次比赛分为粉笔字现场书写展示、教案现场书写展示、现场评比比赛三个部分。 比赛内容为现行小学语文、数学、英语教材内容。 1、中高年级各安排一项内容。 赛前，参赛选手将现场选择其中一项内容作为比赛内容大学英语教学反思，并在规定时间内完成。

与会教师设计的教学计划特色鲜明、层次分明、突出重点、层次分明，具有很强的启发性和指导性，充分展示了青年教师的教学水平和精神风貌。 他们扎实的基本功和精湛的教学设计，让评委老师们感受到了后起之秀的实力； 粉笔字比赛现场，老师们个个专注认真，一笔一画彰显身份、展示本领、强内功、促成长——芦山市交塘中心小学举办教师基本功比赛，横竖竖，一丝不苟，字体非常规范，笔画清晰、到位、规范，短短几分钟，充分展示了青年教师的写作风采； 青年教师在课堂评价中能够充分以新课改理念引导自己，结合立体目标诠释自己的教学理念，充分提出自己的不同意见，展现青年教师真正的底蕴。

在本次比赛中，各位青年教师充分发挥自身优势，奋力拼搏。 经过激烈的角逐和评委们公平、公正、公开的评比，中心小学李叶老师最终脱颖而出，以绝对优势获得冠军。 查欣和刘诗琪获得第二名。 一等奖，胡野子、傅小霞、李萍获得三等奖。

比赛虽然落下帷幕，但青年教师追求卓越的脚步并未停止。 诚然，竞争只是形式大学英语教学反思，提高才是目的。 基本功比赛不仅为教师提供了施展才华的舞台，更促进了教师专业思维和专业成长。 相信在不断的学习、不断的探索、不断的反思中，青年教师一定会成长得更快，越是磨练大学英语教学反思，越是闪耀光芒。