齐鲁晚报齐鲁一点记者潘世进实习生杨永辉

旋转转盘、戴头套、跳格子、唱歌谣……近日，山东师范大学附属小学的教室里举办了一场别开生面的通关游戏。 这不仅仅是一场问答活动，而是山师大附小一年级学生的期末考试——“白龙马趣味娱乐挑战赛”期末“趣味测试”活动。

据悉，语文、数学、英语三个科目的老师们提前设计了各种有趣的挑战活动趣味游戏，智力突破！ 济南小学一年级期末考试，比如语文科目的“快乐单词阅读”，考验学生对关键词汇的掌握程度； 《小马过河》数学科目中，学生需要正确回答地上布置的容易出错的口算题，并一一跳跃，直到到达终点。 学生的口算能力在游戏中得到锻炼； 英语科目的《英语王国之旅》通过对话考验学生的口语能力。 ...精心设计的游戏关卡不仅全面涵盖了课本中的重难点知识，而且充满了童趣。 学生们手持“乐考卡”有序地穿梭于教室之间，自主参与各种问答、体验活动，度过了一段快乐的时光。 接受测试并愉快地回答问题并通过级别。

以有趣的方式娱乐关卡并在游戏中锻炼你的能力

本次音乐测试的主题是“白龙马趣味游戏快乐挑战”，与拼音挑战同系列。 活动以项目挑战为主英语学科核心素养，包括三个专题环节和七个项目，包括“快乐单词阅读”和语文科目的“快乐单词阅读”。 《欢乐诗颂》； 数学学科《小马过河》、《力争上游》、《一匹马的成功》； 英语学科中的“攀登嵩山”和“畅游英语王国”。

语文学科突破考试从阅读、背诵、口语表达等方面考察语文学科素养，采用抽签、转轮、戴头套等方式完成测试。 通过单词识别和小组合作阅读演示，提高学生的口语交流能力和团结合作能力。 能力。

数学科目分为口算、运算、解题三个层次。 考查口算、理解时间、理解图形、解决问题等知识点。 可以更好地检验学生对本学期口语考试内容的掌握程度。 它使用跳格和抽签的方法。 同学们以其他形式体验到了突破的喜悦。

快乐英语突破活动分为两个级别：畅游英语王国和攀登嵩山。 学生们积极、热情地回答老师的问题。 他们几乎都能从单词句子开始流利地回答。 他们一边做动作，一边英语回答。 下一个歌曲和民谣级别已通过。 甚至更容易。 大家又唱又跳，愉快地通过了英语各个级别。

为保证“快乐考试”顺利进行，确保考试内容的科学性、准确性，山师大附属小学开展了“快乐考试”前的一系列准备工作。

“我们将对语文、数学、英语三科制定统一方案，总结后，确定三门‘趣味测试’的考试形式、试题、考核要求，我们还将召开与各考核老师提前安排好相关要求。” 左艳艳表示，“趣味测试”的形式不仅让学生在“玩”的同时展现学习成果，也为教师提供了施展才华的舞台。 各教研组教师认真思考，广泛开展教研英语学科核心素养，认真梳理知识点、重点、难点，积极建言献策英语学科核心素养，精心设计“快乐考试”方案，准备“快乐考试”教具英语学科核心素养，“快乐考试”考场。

“每次‘Lek Test’结束后，各个科目的老师都会对结果进行整理、分析和反馈。通过这种分析和反馈，我们可以进一步调整相应环节和内容的设置，以便能够完成明年的质量更高、效率更高。最后的‘趣味测试’。” 左妍妍说道。