在体制内工作，似乎已经成为当代大学生心目中的一种执念。 为了获得公职，他们不惜错失许多好工作机会，只求能端住“铁饭碗”！

三年的疫情，给大家的生活、学习、工作带来了翻天覆地的变化，尤其是对大学生就业观的影响。 为了获得一份稳定体面的工作，大学生纷纷将目光投向了考试制度。

公务员和事业单位是具有代表性的编制岗位，在大学生心目中占有非常重要的地位，他们把进入体制作为最终目标。 只要一有在体制内工作的希望，大学生就会牢牢抓住。

特岗教师招聘政策放宽，入职难度大幅降低

受疫情影响，大学生就业形势持续加剧。 许多大学生在毕业时面临着严峻的就业形势。 为了缓解大学生的就业压力，国家调整了许多就业政策。

它还包括系统内许多职位的招聘政策。 其中，特岗教师的招聘政策变化最大。 过去，师范生要取得教师资格证，才有资格申请特岗教师。

但疫情期间，教师资格证考试可能会延期或取消，导致师范三生处境十分艰难。 为确保特岗教师的录用编外教师值得考吗，师范生报考特岗教师可“先上岗后考证”。 .

此外没有编制的特岗教师堪比体制内“免费劳动力”，直言：不如平躺，对特岗教师也实行“三不限”原则。 学历、户籍、专业不限。 只要您对特岗教师感兴趣，就可以直接申请特岗教师，获得入职资格。 师范生也是一个机会。

即便特岗教师的入门难度降低了很多编外教师值得考吗，但希望大学生在报考前能够清楚地了解特岗教师是没有编制和固定服务期的。 .

没有编制的特岗教师境遇不如人意，被视为“免费劳动力”

特岗教师的优势不是享受配岗编外教师值得考吗，而是在服务期满后，如果特岗教师选择留在原工作岗位，则可以获得配岗。 如果他在服务期间选择离开他服务的学校，他将不会获得该职位。 可用的。

相比之下，特岗教师的优势在于有机会直接获得编制，但特岗教师派驻的学校大多是农村学校，工作环境差，工作内容重，是一份非常辛苦的工作.

因此，在特岗教师未设立之前，他们在体制内仍被称为“自由劳动”，从事着最辛苦的工作。 一旦服役期满编外教师值得考吗，他们就不能留在原岗位，两三年的努力就白费了。

选择离开的特岗教师，虽然在申请设立时仍能获得相应的加分，但面对众多的竞争者，难免心有余而力不足，难度依然很大获得设立职位。

尤其是特岗教师，大部分地区月薪只有1500元左右。 他们甚至不能养活自己。

特岗教师属于支教，一定程度上要有“敬业”精神

希望想应聘特岗教师的大学生能够详细了解特岗教师的现状，招聘“社会”岗位，简单来说就是需要有敬业精神的人，把特岗教师当成支持教师.

虽然在服务期满后，可以获得注册系统的加分和优惠，但面对系统严峻的形势，大家都在努力提升自己的竞争力。 难以获得准备职位。

最重要的是，特岗教师所在的学校大多位于城市周边较为偏远的山村。 这些地方的教育资源落后，又到了万事俱备的重要时期。 更高的要求。

为了防止特岗教师因不能适应工作环境而离职，在招聘特岗教师应试时，往往会有一个条件，即特岗教师在任期间不得擅自离职，也就是说，它们必须持续到服务期结束。

这对于早已习惯了城市生活的大学生来说，是一个非常大的挑战。 另外，服务期大概2到3年，这是一个很长的过程。 大学生在决定是否申请特殊教育之前一定要想清楚。 岗位老师。

【文末】

越来越多的大学生似乎痴迷于机构职位到了疯狂的地步。 为了获得更大的竞争力，他们会选择一些根本无法接受的工作。 最终，他们占据了别人的位置，耽误了自己的前途。

在很多情况下，职位的设立可能并不适合所有的大学生。 选择工作之前还是要三思。 每个人对未来的职业都有不同的规划，也会做出不同的选择。 总之，适合自己才是最重要的！

今日话题：考试“加分”，你会选择特岗老师吗？