为提高教师教学水平，提升教学质量，营造良好教学氛围，北京昌平新东方外国语学校教学部组织开展全校性教师公开课观摩活动暨2017年“教学研讨季” 。

经过两轮紧张的听课、评课、讲课，18名优秀教师脱颖而出，荣获北京昌平新东方外国语学校“优秀教师”和“荣誉教师”称号。 5月23日昌平外教一对一，2017年“教学研讨季”闭幕式暨颁奖典礼在学校礼堂隆重举行。

优雅、自在的Krystl老师以其独特的课堂教学方法和先进的教学理念，荣获“教学研讨季”冠军，并被授予“优秀教师”称号。

心灵手巧的朱木老师和自信的陈颖老师在“教学研讨季”中获得亚军，同时也获得了“优秀教师”称号。

逻辑老师赵春光、思想老师刘子珍老师、自信老师杨敏获得了“教学研讨季”第三名，还获得了“优秀教师”称号。

热情的陈泽清老师、一丝不苟的张梦苗老师、脚踏实地的王培老师、深情的耿丽媛老师、细心的朱乐老师、清新阳光的陆成老师、一丝不苟的韩亚莉老师、体贴入微的韩亚莉老师甘爱燕老师、自然洒脱的James老师、井然有序的李宝勇老师、杜明磊老师、谭小池老师荣获北京昌平新东方外国语学校“荣誉教师”称号。

至此北京昌平外国语学校“教学研讨季”——良心教育，3月15日至5月18日历时两个多月的“教学研讨季”落下帷幕。本次“教学研讨季”，各学科教师进行了教学演示。通过教学讨论，教师们共同观摩、讨论，互相学习、取长补短，受益匪浅。他们对课堂教学、学科理念、学生特点、教学语言等教育教学要素有深刻的理解昌平外教一对一，对课堂教学规律有很好的理解。新的认识。

在本次“教学研讨季”中，北京昌平新东方外国语学校的老师们展示了不同的教学方式昌平外教一对一，有外教课堂教学、中方教师传统教学；项目式教学。 PBL创新教学还有独特的音乐、体育、美育教学；既有中国传统文化教学，又有西方现代文学教学；教学模式有以学生为中心和以教师为中心的教学模式。教师利用不同的教学模式和教学特色来吸引学生的注意力，培养学生的综合素质。

人工智能时代，育人的价值远远超过教学。教书育人不仅是北京昌平新东方外国语学校教师的工作，更是一项神圣的使命和责任。校长助理尹明和说：“教育是一项认真的工作昌平外教一对一，你得到的一定比你付出的多得多。”外教Krystl说：“你需要追随你的梦想，因为人生苦短！我最喜欢的事情就是当一名老师。”

教师的教学能力、工作热情、敬业精神和职业道德得到了学校领导和学生的一致认可。有了这样一群追求卓越、锐意进取的教师，学生就能培养坚忍不拔的毅力和卓越的领导力，成为学贯中西的国际化人才。