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6套最受欢迎的英语分级读物如何选择? 关于选择的最初问题是什么?


写在前面

英语启蒙初期,不知道你是否和我一样,遇到过以下问题:

英语启蒙绘本还是分级读物? 什么是分级读物? 分级读物适合什么年龄段? 市面上分级阅读器那么多,你怎么选? 如何阅读分级书籍? 网络上的主流评级哪个适合我的孩子?

对于还没有开始英语启蒙,或者没有系统的英语启蒙路线的家长来说,这些问题实在是太普遍了。 我曾经是他们中的一员,但在花了 20 多个小时研究这些问题后,我已经知道应该为我的孩子买什么分级的书了。 从主流分级书籍的内容、特点和缺点中,我可以选择最适合我家的。 少儿分级读物,相信这篇文章可以帮助家长朋友们度过英语分级读物的选择。

一、关于英语分级阅读前期选题的问题

1、什么是分级读物?

分级读物是英美国家根据孩子不同年龄段的发展水平,为孩子提供科学的阅读计划的书籍。 通常难度呈螺旋式上升,有明确的学习目标,帮助孩子循序渐进地学习和提高语言和阅读能力。 是目前公认的最有效的提高英语水平的参考书。 它采用分级读物,循序渐进地培养阅读能力,从而逐步学会用英语独立阅读。

2、英语启蒙绘本还是分级读物?

绘本:独特的绘画手法和语言特色,文笔奔放,画面精美,是一本培养孩子兴趣的启蒙读物。

分级读物:按难易程度排列,由易到难,循序渐进,有规律可循,更系统、更完整地学习一门语言。

因此,绘本更有趣,分级阅读材料更系统地完成。 两者结合可以相得益彰。

3.分级读物适合什么年龄段?

大多数原版英文图画书是为英语国家的孩子准备的。 他们每天都有很多投入,所以很难按推荐年龄来划分。 我觉得应该根据孩子目前的英语启蒙水平来决定是否选择英语书籍。 专家建议,当孩子的听力词汇量达到3000+时,就可以开始分级阅读了。 具体需要根据孩子的实际英语能力来定,按照难易程度,由易到难排列。

4、如何选择分级读物?

目前主流收视率:RAZ、Oxford Tree、Red Rocket、Heinemann、Pearson、I can read等。据说Oxford Tree、Raz、Heinemann、Pearson是分类类的四大钻石。 一般选择2-3套一起刷,选择一套孩子感兴趣的分级读物作为主线,其他的作为辅读。 不同的系列各有特色,可以相互补充。 牛津树故事性强,内容有趣,可以提高孩子的阅读兴趣; RAZ词汇量巨大,常被称为“词王”; 海涅曼注重句型; 培生是综合性的,可以起到巩固的作用。

启蒙阶段的亲子阅读应选择有故事性、趣味性强的读物。 小说与非小说题材科学搭配,兴趣阅读与学术阅读兼顾。 建议选择故事性强、趣味性强的分级读物作为亲子读物。

5.如何阅读分级书籍?

学习一门语言需要积累大量的词汇和语境。 少量精读和多套泛读是最好的分级阅读形式。 多套组合,保证阅读题材丰富如何英语启蒙,输入量大。 坚持每天看几本书,坚持看几套成绩。 英语启蒙是按照听、说、读、写的顺序逐步学习的,效果不错。 分级阅读启蒙初期,建议先听后读。 内容简单,然后逐步过渡。 具体怎么读,需要家长根据孩子的情况设定复习时间,再配合艾宾斯遗忘曲线。 不求更多,但相信科学坚持的力量。 以后我也会和大家分享我的七宝学习计划。 有兴趣的可以关注一下,以供参考。

2、如何选择各类英语分级读物

目前比较流行的分级读物有RAZ、牛津树、红火箭、海涅曼、皮尔逊、我会读、国家地理、图书馆系列等,图中我对每个系列进行了分类解读,也进行了在除了横向比较,还可以根据难易程度和内容偏好进行选择。

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【推荐总结】

适合0基础:选Red Rocket、RAZ、Heinemann

关注兴趣:选择牛津树、皮尔逊、我会读饼干狗

专注科普:选择RAZ,海涅曼

注重系统化:选择牛津树、RAZ

建议选择Oxford Tree、RAZ、Heinemann、Red Rocket其中一条作为主线,其他三条之一作为副线,我和Pearson可以作为补充和延伸阅读。 主线不变,学习内容按计划穿插6套最受欢迎的英语分级读物如何选择? 关于选择的最初问题是什么?,英语启蒙、词汇、句型、科普……每天的阅读量不在于阅读量,而在于阅读量透彻、反复阅读,掌握单词和句型。 辅助线,建议普通家庭启蒙不要买全套,根据自己的启蒙水平买三五段,再买辅助读物。 因为如果你用了,你会发现某个读物占据了主导地位,而某个读物退居二线或者下线了。

1. 牛津树

介绍:

牛津大学出版,作为少儿学习英语的神级分级读物,全球133个国家都将其作为外语学习教材。 它有一个庞大的系统,围绕着 Biff、Chip 和 Kippen 的故事展开。 情节连贯,类似《老友记》,细节丰富有趣,更容易引起孩子的兴趣。 内容涉及科学日常生活、历史、童话、侦探等多个层面。

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架构版本:

校园版(阅读版)优先,家庭版为辅。

推荐无标版和彩虹花版。 无标准:价格的版本,排版目录接近原版,文字可读。 彩虹花:比红标贵,比无标便宜,纸的颜色和清晰度很好,但不高档。

Caldecott 推出 1-9 年级并支持点对点阅读。 学校版406册,延伸阅读系列202册,自然拼读系列204册,家庭版仅58册。

特征:

1.系统很完整,有主线剧情,由浅入深,句型重复率高,单词简单。

2. 20多个系列,内容有一定关联。 就像在日常生活中看一部话多的电视剧,画风生动幽默,情节搞笑有趣。

3.系统分支众多,类型多样,有冒险、科普、桥牌系列等,非常有趣。

缺点:

故事为主,科普占比较低

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2. 拉兹

介绍:

RAZ是American Learning AZ旗下的英语分级阅读系列。 就内容而言,RAZ 与海涅曼相似。 它有科普和故事,内容涵盖天文、地理、人文、科学等,是分级读物中的“百科全书”。 关卡之间“无感过渡”,适合零基础的孩子。 1.7W+词汇量,很多人称其为“单词王”,词汇量再多点就好了。

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架构版本:

1.推荐明星。 目前,学而思推出了正版,有网课和书籍。

2、AA、A、B、C、Z共29个等级,2000+份。

3、引进版学而思为ABC时间,共10级450册。 2022新版RAZ每关增加40册,使每关达到85册,全套十关共计850册。

特征:

1. 难度递增,基础词汇、高频词汇、基础句型……,文体重复,句型相同,每页换词。 在高级和重复使用中复习低级词汇。

2、内容丰富全面。 非小说类与小说类的比例为 3:1。 内容包括童话故事、自然科学、数学启蒙、文化知识,兼顾趣味性和科普性。

3、每本书都配有阅读动画,与在线ABC阅读无缝对接; 配有阅读指南和练习册,帮助巩固和加深记忆; 配合学而思点读笔,宝宝可以跟着读,发音更准确标准。

4、分类多而细,不同层次之间的跨度小,基本是“不敏感过渡”。

缺点:

对于 4 岁以下的孩子来说,它既无聊又困难。 适合喜欢科普的小学生。

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3. 红色火箭

介绍:

Red Rocket 实际上是 Heinemann 的作者 Pam Holden 的另一套分级书籍。 适合零基础的孩子。 是一本从阅读开始的全面系统的零基础教材。

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架构版本:

三个阶段:基础阶段——蓝盒; 高级阶段——黄框; 提高阶段——流利程度。

盖世原版可点读、分级、进阶,爬坡缓慢,适合零基础阅读的孩子。

特征:

1.专为母语非英语的孩子设计; 适合0-基础英语启蒙,体系完整,从26个大小写字母和发音、单词开始,再到句型学习,循序渐进。

2.实物画风,图文对应性强。 科学和故事平分秋色。

缺点:

总的来说很有趣。

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4. 海涅曼

介绍:

由英国哈考特教育出版社出品,海涅曼分级阅读题材涉及自然科学、人文、地理等,有大量实物和图画,可作为认知百科全书和英语启蒙读物。

架构版本:

分为GK/G1/G2三个级别,GK级别适合零基础,可以逐步过渡到自主阅读; G1级适合基础一年半以上,适合独立阅读,小学低年级; G2级别适合一定阅读量,难度大,需要配合其他分级帮助过渡。

GK推荐亚马逊版和橙盒Max,G1推荐黄盒,G2推荐绿盒。

特征:

1.绘本风格与实景拍摄相结合,多处实景拍摄。

2、内容简单,句子短小重复,能加深理解和记忆。 主要练习句型和高频词的结构设计。 背诵大量词汇和句型,非常适合0基础英语启蒙。

3、内容涵盖面广,自然科学、人物、人文、地理等,非虚构与虚构的比例为4:6。

缺点:

G1到G2的难度跨度比较大,中间需要补充其他分级阅读材料,配合过渡。

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5.皮尔逊

介绍:

培生集团是世界领先的教育集团,拥有 170 多年的历史。 旗下还拥有朗文、华尔街英语等知名教育品牌。 每个故事都有一个主题,主要来源于孩子的家庭生活、学校生活、课余生活等。

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架构版本:

该系统非常复杂,有各种设置。 主流阅读材料为培生少儿英语和少儿英语,分为预备级、基础级和高级。

预备级侧重于学习单词和短语,基础级侧重于句子学习,高级侧重于阅读短篇小说。 画风浓郁明快,具有一定的趣味性。

特征:

1.画风诙谐幽默,结局出人意料,内容以故事为主。

2.比较适合初读的小学生,或者有一定阅读基础的进阶使用。

3、配套工具丰富,有互动光盘、单词卡等。

缺点:

难度跨度比较大,内容以故事为主,缺乏人文科普内容。

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6.我会读书

介绍:

我能读,在国外非常非常火爆的一套书,几十年充满亲情温暖的畅销亲子阅读名著。 它不是严格意义上的分级阅读,而是一套不同难度的分级系列绘本。 推荐作为图画书阅读。 大部分都是很有趣的故事,有很多经典IP,饼干,丹尼恐龙,皮特猫如何英语启蒙,小动物等等,选择小朋友感兴趣的话题,作为补充阅读。

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架构版本:

按难度划分:非常第一、我的第一和1-4级。

特征:

1.由各种绘本故事系列组成,绘本故事按难度分级。 有许多系列和广泛的流派。

2.适合读绘本,注重情商教育,温馨励志。

3、图片比较简单,故事有趣,语言简单生动,对学龄前儿童很有吸引力如何英语启蒙,非常适合过渡到自主阅读。

缺点:

评分标准不是特别严格。

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三、总结

分级英语阅读材料的选择需要家长朋友们做好功课来选择,也需要根据孩子的启蒙水平制定学习计划如何英语启蒙,循序渐进,循序渐进。 今后,我会继续研究分级读物的阅读方法,做好少儿英语启蒙学习。 有兴趣的可以关注一下,以供参考。

写在最后

我是“启妈一味挑剔”,重点研究如何做好家庭教育。 在育儿的道路上,我不要求孩子从小就掌握多少知识。 只希望能带领孩子找到学习的兴趣,培养孩子的情商,锻炼孩子的逻辑能力。 思考能力,让孩子在以后缓慢的人生旅途中学会更快乐、更放松,遇到问题时能够沉着冷静地解决问题。

请关注我,关注我的坚持和分享,谢谢!

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