给袁院士的这个建议

不少网友表示强烈赞同

小宇菲菲2915418481：这个支持！ 奥数并不适合所有孩子。 只有对数学有天赋的孩子学习它才有用。

Angeline_Sun：只有喜欢数学的孩子才知道奥数的乐趣。 如果你肯学、有才华，就支持； 如果没有天赋，就尽早放弃，在班级里巩固基础就好了。

蓝色旋律49：确实如此。 奥数本身可以让你在思考问题时找到独特的方式，从不同的角度思考解决问题。 一般孩子还是专心听课吧！

也有网友指出了一个问题

番茄悟空：每个父母都觉得自己的孩子很了不起。

小金课：说实话，父母总是高估了孩子的能力。

这个家伙正在逃亡：许多父母认为他们的孩子是“少数”而不是“正常孩子”。

关于学习奥数

网友比较容易达成统一认识

但说到学习英语

网友们大闹——

“为了学习英语大学英语4级，学生和家长花费了大量的时间和精力。但随着经济社会的发展大学英语4级，英语真的那么重要吗？” 全国政协委员、九三学社中央委员徐进在今年两会期间建议改革义务教育英语。 必修课程地位。

徐进指出，在美国，大学毕业生通常可以掌握3万到5万个单词。 在我国，掌握4000个单词就足以通过大学英语四级考试。为了上重点中学，很多小学生都获得了相当于大学英语四级或更高水平的英语考试证书。 英语教学时数约占学生总课时的10%，但只有不到10%的大学毕业生有用英语。 成绩申请率低，课程不包容。

徐进通过研究发现，智能手机提供的翻译软件比贯穿义务教育全过程的英语“教学目标”具有更高的解决问题能力。 人工智能时代，翻译职业跻身即将被淘汰的十大职业之列。

“音乐、体育、艺术等素质教育课程比例低，是各级学校面临的现实问题。不再将英语课程设置为必修主课，将解决素质教育课时不足的问题。”学校要利用充足的时间培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力大学英语4级，促进学生全面发展。”徐进说。

因此，徐进建议大学英语4级，应改革目前国家投资义务教育、所有学生都必须学习英语（外语）的状况。 “义务教育阶段取消英语专业？ 不学奥数？这些委员的建议火了，英语等外语课程不再设置与语文、数学相同的主干课程，提高素质教育课程比例；不再设置英语（或外语）作为高考必修科目，义务教育阶段的学生将被禁止参加各种非官方的外语考试。”徐进说。

对于这个建议

网友们也有不同的声音

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有人说

学英语很疯狂

但狂热地无效

浪费了很多精力和时间

以后可以使用软件等工具来解决翻译问题。