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石家庄大学外国语学院抓住京津冀协同发展等发展机遇,全面实施学校“1396”发展战略,坚持立德树人根本任务,融合优秀人才将中华传统文化有序纳入外语教学体系,培养青少年学生传播中华优秀传统文化、深化文明交流互鉴的能力,推动中华优秀传统文化更好走向世界。
将中华优秀传统文化融入外语教学强化教师专业素养
外国语学院坚持以教学引领科研、以科研推动教学的理念。 商务英语教研室以提高教学质量和教学科研能力为导向,不断优化教学,形成多层次、多模块的教学体系,不断完善以学生为中心的方针。 基于“学通”平台的以问题为导向的商务英语实践“线上+线下”混合教学模式,融合课堂教学和线上教学的优势,提高外语教学质量。 同时,商务英语教研室秉承立德树人的教学理念,积极推进思政课程建设,以中华优秀传统文化赋能英语课堂,将价值引领融入教学语言知识和语言应用能力的培养。 此外,外国语学院高度重视师资队伍建设和青年教师培养内涵式发展,为青年教师搭建多元化成长平台,营造比对、学习、追赶的教师成长氛围。 、帮助和超越。 例如,举办“一次两性”教学示范活动,让教师在教材分析、学术分析、教学目标、教学策略与方法、教学过程等方面有效落实“一次两性”并将思政课融入课程,引导教师运用中华优秀传统文化为基础,教学设计突出知识传授、能力培养和价值引导相结合的教学目标,灵活运用自主学习方法, BOPPPS教学法、POA教学法、小组合作法和数字化教学法提高外语课堂教学质量。 ; 组织新教师“清澜工程”讲课评课活动,由经验丰富的教师对新教师的语言举止、教学内容、教学方法、教学效果、学生反馈等进行点评,培养新教师的教学能力教师。 ,帮助他们树立教学信心,不断发挥自己的优势《中国教育报》电子版,弥补自己的不足。 河北省教育科学“十四五”规划项目“教育数字化赋能应用型大学外语人才培养与教师发展实践研究”(项目编号:2304221)也强调了这些措施。
立足中华优秀传统文化的外语教学实践增强学生参与
外国语学院将以实战竞赛为契机,深化课程体系和教学内容改革,深入开展思想政治课,提高学生外语表达和传播汉语优秀作品的能力传统文化,加深学生的家国情怀商务英语,培养具有国际视野的高中生。 综合素质外语人才。 例如,组织学生参加2023年“外语研究会·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛。 学生们用外语讲述了源远流长的中国文化,展示了举世瞩目的中国发展历程。 经过激烈的校赛、省赛、全国赛,商务英语专业学生马思明获得全国读写比赛英语组铜牌,俄语专业学生朱晓楠获得铜牌。 ,在全国比赛俄罗斯组中获得银牌。 鼓励学生参加省会高校“点燃梦想,读书青春”2023年青少年读书活动,着力用石家庄市优秀传统文化和新时代发展变化育人,展示才艺当代年轻人在传播石家庄市优秀传统文化过程中的责任与理想,外国语学院商务英语专业学生王晓林经过多轮筛选进入决赛,荣获优秀奖。 在2023年“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”全国优秀短视频赛事中,商务英语专业团队用作品展示了中国特色社会主义道路的独特优势。周家庄——振兴新篇章”。 凸显了他们成长、生活的城市的历史辉煌,荣获全国一等奖; 英语专业学生团队用作品《寻找味道——正定八碗》展示了非物质文化遗产八碗的制作过程和独特魅力商务英语,吸引更多人了解中国饮食文化,感受智慧和创造力并荣获全国二等奖。 外国语学院的学生积极响应国家和学校的号召,以实际行动做中华优秀传统文化的坚实传承者和传播者。
开展特色文化活动,营造传播中华优秀传统文化的良好氛围
外国语学院以“文化石学院”为引领,以青少年学生喜闻乐见的形式和言语开展特色文化活动,潜移默化地引导青少年了解和认同中华文明,营造了良好的氛围。传播中华优秀传统文化,培养有理想、有信仰、有家庭、有民族感情、有历史责任的高素质人才。 例如,举办英语专业基本素质(阅读、写作)考核和“非物质文化遗产英语讲座·手绘新闻稿”比赛,要求学生选择一项中国非物质文化遗产项目,自主收集相关资料文献,并完成对自己选择的非物质文化遗产的手写推荐。 非物质文化遗产英语新闻稿引导学生深入学习、感受非物质文化遗产的魅力,锻炼用英语讲述中国故事的实践能力,特别是用英语知识和技能传播中华优秀传统文化的能力。 开展以“中国式现代化道路”为主题的英语演讲活动,让学生用英语描述自己对中国式现代化道路的理解,引导学生关心时事、关心祖国现代化建设和发展,培养爱国主义精神。 开展“融书香,读书享成长”读书月活动,引导和鼓励学生树立终身学习意识。 以经典阅读为基础,自主学习常识知识和中华优秀传统文化商务英语,达到“二是用专业阅读强化传播中华优秀传统文化的奉献意识和责任感”的目的。 三是以科学方法为路径,持之以恒,从书本中汲取智慧,提高综合人文素质,持续推进“文化石学院”建设。 开展“青年践行二十个足迹,探索启蒙文化”主题活动,鼓励学生实地探索,鼓励他们在中外文明交流互鉴中讲述中国故事、传播中华文化。
用生动的社会实践教材提升对外传播中华优秀传统文化的能力
外国语学院着力打造志愿者服务平台,始终秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 以党员志愿者为引领,服务地方教育、经济、文化等建设,凝聚更多力量传播中华优秀传统。 文化。 例如,外国语学院党支部赴石家庄市第五十四中学开展“讲好中国故事,传播中国声音”志愿服务活动,并进行英语演讲、英语歌曲演唱、英语口语等小组活动和个性化辅导相结合的形式。 情景小品、趣味配音、日俄文化等主题活动帮助学生纠正外语发音,提高外语表达能力和学习兴趣,增强跨文化思维意识,培养讲好中国故事、传播中国声音的能力。外语。 外国语学院学生受邀参加第七届河北省旅游产业发展大会志愿服务队,具体负责国内外嘉宾的邀请和对接工作。 他们的出色表现得到了国内外嘉宾和主办方的高度认可和赞誉,进一步体现了“美丽河北经济强省”建设中的外语力量,也有力体现了我校学子的青春风采和志愿精神。参加衡水市商务厅与河北艾德展览服务有限公司联合举办的2022年中国衡水出口商品数字化展览会——中东专项志愿者服务,负责联系、对接中外为客户参加展会商务英语,并为洽谈客户提供必要的信息,英汉双语沟通服务得到了企业的高度认可,学员在服务展会的过程中开阔了视野,增长了知识,深刻认识到了展会的重要性。流利标准的英语发音和良好的跨文化商务沟通能力对于经济贸易的成功和传播中华优秀传统文化的重要性。
(卢如印田文翰)
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