《北京市中考改革方案》中提出，今后降低英语考试成绩，提高语文成绩。 这是否会导致英语课时减少，中文课时增加？ 北京市教委新闻发言人李毅昨日透露，英语、汉语课时数不会调整，仍按照教育部规定的课程标准执行。 同时，为了测试学生的母语素养，测试评价方式也将进行调整。 “不排除未来会出现新的题型、新的考试方式。”

李毅表示新英语课程标准，下一步，市教委将根据实际需要开展课程改革。 课程改革是一项系统工程新英语课程标准，不仅是课堂教学的改革，也不仅仅体现在课时数上。 据介绍，现行课程淡化了课内和课外的区分，将综合实践活动和研究性学习纳入学校课程体系。 其中很大一部分原来是科技馆和少年宫的面积。 现在这一切都包含在“学校课程”中。 因此，课程改革几乎涉及学生学校生活的方方面面新英语课程标准，并将持续到学生的校外学习实践中。

未来中考改革、考试评价改革、过程评价改革都与课程改革有关。 例如，在高考改革方案草案中，提高了语文学科的分值，以充分体现语文基础和母语学科的重要地位。 “加强母语地位绝不是增加课时数。” 李毅表示，改革重点是培养学生的母语素养等方面。 此外新英语课程标准“一二年级没有英语课”目前还没有定论。 市教委：仍在讨论中，为了测试学生的母语素养，测试评价方式也将有所调整。 “不排除未来会出现新的题型、新的考试方式。”

对于外语考试科目改革，李毅表示，英语考试成绩的调整意味着外语教学资源将重新调整，语言的实际应用将得到突出，学科将回归应有的定位。