郑老师寄语

你能想象一个4岁的孩子可以带着他的妹妹去学英语吗？ ！ 看完九月星星妈妈的学习反馈，着实震撼。 一个慈爱的妈妈和一个懂事的孩子，也道出了做好大宝英语启蒙的重要性。 大宝学习很好，二宝英语开明后是一个非常能干的帮手。

九月在2岁多的时候就成为了一个高端的英语学习宝贝。 前2年主要侧重于生活中的渗透和听力的积累，打下了很好的基础，所以现在她在生活场景中可以自然地说英语，独立阅读的培养也相对容易。 简单~

九月星星妈妈分享了这段和宝宝英语启蒙的详细心得，供大家学习借鉴。 高端英语旨在拓展妈妈们的思维，提高英语水平，传授生活中实用的启蒙方法，让每一位妈妈都能成为孩子身边最好的英语启蒙导师。

文：九月星星的妈妈，九月4岁星星2岁

我有两个可爱的宝宝。 我姐姐现在四岁零两个月了。 她在大约一岁时加入了 High-End 英语 。 她起步比较早，目前正在学习高三的内容。

因为孩子小，前两年的学习主要靠妈妈的输入和日常生活场景的应用。 现在4岁多的大宝已经开始独立阅读，会和妹妹一起读书。

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今天分享一下我是如何陪伴两个孩子学习郑老师的高端英语课程给大家学习的，也算是对自己的一个总结：

一、关于学习安排

1.先纠正声音。 每次拿到一周的学习内容，我都会先参与发音纠正，确保每个关键词或生词的发音正确，这样教宝宝就会事半功倍。 有时妹妹兴致勃勃，会配合纠正发音，这不是强制性的。

2. 听音频。 上学途中、放学途中、回家时，有空随时播放配套音频。 尤其是前段时间疫情在家闭关，我会让她多听听。 听多了，带她看新卡片的时候，她能自己读一些简单的句子。

姐姐特别喜欢听郑老师的讲解音频，感觉就像一个温柔美丽的阿姨在给孩子们说话。 我给她放了几次外教的音频，她不喜欢。 后来，她还连着句子背了郑老师讲的。

3.不要贪心。 第三年的教学计划比前两年的难度更大，包括了文化艺术等有深度的内容。 学习的节奏一定要把握好。 分享老师雪儿妈妈也在群里反复强调，不要画太多图，一定要保证阅读质量。 第一天带她读了两句，又读了两遍，加上她听的音频量，基本上前两句学得很快。 以后会在复习以前熟悉的句子的基础上进行新的补充。 不要让她一下子把十句都读完，孩子也怕困难。 不过，状态好的时候，她有时会一下子读上七八句。

4、注意复习。 古语云：时学时习之，言之不易。 老师也经常说，学过的句子一定要多看，不然真的很容易忘记。 我们每天学习新句子的时候，都会复习几个以前学过的句子。

2.关于学习方法

1.设置时间卡。 我从网上下载了一些可爱的登记表。 每天完成学习进度后，姐姐会自己给打卡卡上色，设置奖励等级，分别实行一周或一个月的累计打卡。

2.奖励贴纸。 我发现孩子们对贴纸和图片没有抵抗力，而且她很喜欢艾莎，所以我就买了一些这样的小贴纸。 熟悉内容的奖励贴是姐姐自己贴的2岁学英语，用来展示自己的学习成果，孩子很有成就感。

3. 找到激励目标。 孩子喜欢第一个，觉得自己是最好的。 我经常在群读卡里给她看安可姐、雪儿姐和其他大孩子的视频。 她经常问自己是最好的还是其他孩子更好2岁学英语 太懂事了~4岁大宝每天主动带二宝学习，在家生个同款宝宝好省心，还说要向安可姐姐和雪儿姐姐学习。

另外，她经常说要去看卡片上提到的布莱顿，想去冰雪城堡和艾莎交朋友。 我会告诉她学习通用语言英语，这样她就可以更好地与他们交流。

4.不时打开盲盒。 生活需要仪式感，孩子更喜欢惊喜。 宝宝有时会说出自己的想法，许下一些愿望，但并不是每时每刻都能得到满足。 我会记住她的一些小愿望，过段时间来个惊喜作为奖赏。

之前看到有妈妈分享scratch游戏，打算以后试试。

5.随机测验。 看绘本尤其是中文故事的时候，会遇到很多可以输入英语教案的场景，我会乱问问题。

比如前两天看了一本关于火山的图画书。 里面有活火山2岁学英语，有休眠火山，有死火山。 我会趁机考察一下教案句子，姐姐就能顺利背出来了。 在这个过程中复习也实现了中英文知识的相互验证。 当然，偶尔复习几句，不要问任何相关话题的问题，这样会适得其反。

6. 进行角色转换。 姐姐现在基本养成了学习习惯，每天打卡，但也会有倦怠的时候。 这时候，我就会转换角色，我会看书或者背书，让姐姐帮我批改作业。当然，我也会故意卡住，假装没看或者错了。 这时，妹妹的小耳朵很灵敏。 在你纠正她之前2岁学英语，她会抢着给你指出来，甚至背诵一遍。

简而言之，找到所有激励孩子一起学习和成长的方法的成本更高。 姐姐是个比较听话的宝宝，爱学习。 对于一些不配合的男孩子，妈妈们可能需要多花点时间去引导（比如我家二娃，虽然是女孩，但是比她姐姐的皮肤还好，年纪还小，主要是先输入英语，积累听）。

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三、关于学习经历

1. 冷静。 群里经常有各个年龄段的宝宝打卡，看到其他同龄的宝宝都这么乖，自己的宝宝却很难配合，往往心里更着急。 这时候，妈妈们首先要做的就是放下焦虑，静下心来。 多问自己，少问孩子，不要和别人比，只比自己，只要不断进步。

2.抓大放小。 第三年的课程中增加了识字课，内容比前两年更多。 对于二胎家庭，职场妈妈的时间有限，一定要重点关注。 目前，大宝以听、说、读为主，同时培养自主阅读。 第二件宝物主要是积累听力，专注于听力。

3、坚持最重要。 正如郑老师所说，不怕慢，就怕站。 我也深有体会。 有一段时间，姐妹二人病倒，一起住院。 他们每天忙得连学业都停了下来。 后来，我好了。 不求多2岁学英语，每天学的少一点，甚至只学了两张牌。 虽然我少了，但我还是在进步。

妹妹不配合看书，我坚持读英文给她们听。 前两天，妹妹突然开始英语了，真是惊喜。 就像我们组的果果妈妈一样，再忙也没有停止对孩子的投入。 所以，坚持住，等待花开。

4.关于下一步

最近，姐姐开始愿意指点阅读了，我发现姐姐经常会把一个单词的几个字母挡住，然后结合剩下的几个字母说出这个单词。 准备趁热打铁，并通过这种有趣的方式适时增加识字课程。

虽然她只有4岁，但姐姐已经会说话了。 比如我们去公园，姐姐说我们的短途旅行就是去公园。 我们去公园进行了一次短暂的短途旅行或旅行或游览或短途旅行。 公园大，难免要走很多路。老妈妈很开心！

看到公园里到处都是落叶，她会说 树叶已经从树上抖落下来，像黄色的五彩纸屑地毯一样铺在地板上。

这些点点滴滴的产出已经让我惊喜不已，相信孩子们会有更大的惊喜给我。

感谢遇见高端英语，感谢遇见郑老师，感谢遇见那么多志同道合的妈妈，让我们一起坚持，静待花开！