不少家长反映，孩子的英语成绩不好。 前些年盛传“高考英语取消”、“我是中国人，不学外语”等糊弄大家的言论。 当然，最终的结果是，广大考生用实际行动推翻了英语无用的理论。 在英语成绩的提升中，背单词一直是最大的障碍。 但是，对于背诵英语单词的方法免费听英语课文的软件，一直没有定论。 大多数人还是沿用多年的老方法，abcd背单词。 这种方法难记易忘。 恒中同学作为提高成绩的小能手，背单词的方式也独树一帜，下面我们就来看看他们是怎么背单词的。

1、音标记忆方法简单粗暴

初中的时候，老师教了我们5个元音a、e、i、o、u的音标，1个半圆半声母y，20个辅音字母。 可能很多人不知道，除了用来读单词外，还有一个用来背单词的用途。 举个简单的例子，初一的good这个词很好记，所以按照拼音记忆法来分。 英文字母g读作汉语拼音g（音格），而英文字母oo读作固定读音（类似于嗤）。 相同的发音类似于食物和厨师等词。 看到可能有一些“条精”说我们只是举一个简单的例子，那我们就拿一个比较复杂的黑板，按照注音符号同样的方式拼写吧。

2.联想记忆实用方便

有些词比较长免费听英语课文的软件，比如中学的“游乐场”playground这个词，associative memory play是play的意思，ground是场地的意思，ground，road，playground是“游乐场”的意思，想一想理解为游乐场。 像这样的词很多还在ABCD背单词？难怪我还没120分，横中学霸就这么背单词，like chill可以理解为“吃两根冰棒”，也就是你会觉得很“冷”，英文单词“l”就像一根冰棒。

3.背诵课文加强记忆

很多同学都是先背单词再看课文，这样有助于加强对课文的理解，但衡水中学一位高材生曾透露，他背英语单词主要是通过课文记忆，上课时认真听课文粗心大意免费听英语课文的软件，在熟悉甚至背诵课文的过程中把单词记下来了。 大部分在这个过程中背下来的单词会保存的时间更长免费听英语课文的软件，但只适用于一部分人，不能代替所有的人。