写作是获得高分的关键，写作不像词汇和语法。 学完一个点，就可以马上答题了。 这需要我们长期的积累和磨练。 我们需要不断地写作、修改和润色。 所以初三阶段一定要坚持每周写2篇，一定要请老师帮忙批改，这样才能知道问题出在哪里，才能有所进步。 只写不改是不行的！

3、限时模拟，冲刺中考

初三后期（春季阶段），前期要针对历年深中考真题进行训练，通过实践找出自己的不足真正的问题。 后期还要进行限时模拟训练。 通过培训，查漏补缺。 不能犯错学习方法英语，所以做错题绝对不会放过！

当然，再好的方法，再科学的方案，也需要学生认真去实践。 当然学习方法英语，这个时期孩子学习任务重，压力大。 父母要多理解、多引导、多鼓励，让他们知道，父母会一直陪伴在自己身边，给予他们内在的力量！

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策略二：适度做题，巧为王。 有的同学埋头在题海中苦苦挣扎。 他们写了很多教程书，但进展甚微。 这是做题的误区。 数学需要练习，需要做的题很多，但要“埋头做题，抬起头想题”，做题讲究思路、方法、技巧，“下功夫”还要“巧做”。 中考时间最宝贵。 如果你掌握了好的思想、方法和技巧，你不仅会很快解决问题，而且不容易犯错误。

策略 3：来回链接、垂直链接和水平链接。 做题时一定要注意发现题与题之间的内在联系，切不可“傻做”。 在做与上一个题目相似的题目时，一定要能够通过对比找到规律，深入本质，做到“举一反三”的境界。 特别是几何题加辅助线的方法很有规律，做题一定要牢记。

策略四：记录错误的问题，避免重复。 俗话说“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，但学生往往一次又一次地陷入相似甚至相同的“陷阱”。 所以我建议大家在做常规题的时候及时记录错题，想想自己为什么做错了，以后应该特别注意哪些地方，以免造成不必要的失分。 毕竟中考，“比分要较量”，不能丢一分。

策略五：集中兵力，攻击薄弱环节。 每个人都有自己的“弱点”。 如果你的薄弱环节被卷入试题中，那一定会成为你最痛苦的地方。 因此，有必要通过短期专项学习，集中优势力量，打一场漂亮的歼灭战，避免成为“瘸子”。

英语

初三说是一年，其实初三下学期充满了各种考试。 除了常规的期中、期末、一级二级考试外，还有直接录取、自主招生、体育、听说考试等，其实真正完整的复习时间是第一初三学期和寒假。 初三上学期，学校还在学习新知识，真正复习的时间很短，没办法做全面系统的复习。 那么如何规划初三的英语学习呢？

1、稳扎稳打，夯实基础

英语中考侧重于基础知识。 英语最基础的就是“词汇+语法”！ 所以，初三伊始，也就是夏秋阶段，一定要打好基础！

词汇：万物皆变，书本为本。 因此，我们首先要将学校里的词汇掌握透彻。 但是，很多同学背单词的时候，都是坐一两个小时。 事实上，这是无效的。 科学研究发现，一个人真正集中注意力的时间是15-20分钟，所以我们每次只需要背单词15分钟左右。 并重复多次，记忆时做多感官参与。 效果肯定比你一次花一两个小时强得多。 背单词的时候不能只背它最常用的意思，因为考试中的难题往往是熟悉的词不常见的意思初三数学英语学习策略，或者是一个有多重意思的词。 您还必须注意它的用法和固定搭配。

语法：初三开始，孩子在跟学校学习新知识的同时，要开始系统地复习以前学过的语法，建立完整的语法体系。 同学们也可以买一些参考书，根据以上知识点进行复习。 每复习一个知识点，应附有30-50道练习题，以检验学习效果。 错的题一定要注意，抄下来，因为你错的恰恰是你的薄弱环节，一定是你没有牢牢掌握。 通过提取错误的问题，您可以更好地记住它们并避免下次犯同样的错误。

2、系统回顾，不留死角

英语是一门系统性很强的学科，分为语法、阅读、格式塔、写作等模块。 所以，我们在复习的时候，也要把所有的模块都复习到位学习方法英语，不留死角。

在英语中考中，阅读完形填空是拉开学生成绩差距的主要题型，阅读完形填空可以通过训练得到提高。 因此，在初三上学期，同学们还要根据在校题量的情况，保证每周限时练习至少2次完形和5次阅读。 不要做两篇，休息一下，再做两篇…… 做错的题一定要总结一下，看你主要错在哪一类题上，错的原因是什么。 找到原因后，可以针对这类题进行专项训练。