近年来网上英语，取消英语专业地位的声音不绝于耳，从人大代表到普通家长，对英语专业地位的质疑不断。

语文、数学、英语是基础教育阶段的三大主科，在中考和中考中占有相同的分数。 英语作为一门外语学科，学生在学习上花费了大量的时间和精力。 校外学习增加了学生的负担，掏空了家长的钱包。 然而，大多数学生仍然不能应用他们英语中学到的知识。 于是，网络上要求取消英语一门学科地位的呼声高涨。

全国人大代表提出取消英语专业

很多人一生都在贫困中度过，却无法了解博大精深的中华文化。 基础教育阶段的学生一味追求考试成绩，没有时间和耐心去深入了解中国文化，因此他们花更多的时间学习英语。 但是学习效果并不好。 大多数学生只能应付考试，无法进行口语交流。 如果以后不申请英语专业，不从事相关行业，不出国，基本不会用英语。

既然如此，为什么还要花那么多时间学习英语呢？ 相反网上英语，语言学习被忽视了。 学好自己的语言，才能更好地了解历史，了解自己的文化，并将其发扬光大。 这也是人大代表提出取消英语专业的原因。

全国人大代表在会上提出，取消英语专业课地位，并不意味着不能学英语，而是将其作为选修课。 学生可以自由选择。 如果他们对英语感兴趣，他们可以花更多的时间学习。 如果他们对英语不感兴趣，学生可以分配时间到其他科目。

父母为此争论不休，有理由支持也有反对

这个提议得到了很多家长的支持。 这些家长主要看英语的实际使用情况。 如果学生不出国，他们几乎不会使用英语，在日常生活中也很少见到外国人。 对于大多数学生来说，学习英语是困难的。 没用的，基础教育阶段花很多时间学习备考。

支持这个想法的家长认为其他科目比英语更重要，值得学生花更多的时间学习。 英语是一种逻辑与汉语截然不同的语言。 许多学生觉得口语学习和交流非常困难。 这样的“英语”除了考试用处不大。

反对这个提议的家长认为，随着国际化进程的加快，文化、商业、科技的发展都离不开英语。 而且，英语作为国际通用语言，已经被国际社会广泛接受。 也许学习英语以后可能用不上，但是可以开阔学生的视野。

在基础教育阶段，英语课程的比例不高。 对于黄金学习年龄的学生来说，学习英语不会妨碍其他学科的学习。 因此，学习英语花费大量时间的理由，根本站不住脚。

父母有自己的思考理由。 那么，对于取消英语专业地位的声音如此之多，相关教育部门又是什么态度呢？ 相关教育部门回应称，外语是学生德智体美劳全面发展的重要内容，有利于培养学生的中国情怀、国际视野和跨文化交际能力. 也就是说，国家对取消英语专业地位的提议充耳不闻。 为什么是这样？

教育相关部门之所以不理会这个建议

从近三年的数据可以看出，中国是一个英语水平较低的国家。 2022年，英孚英语水平世界排名第62位。 可见，中国人学习英语的水平与当前的国际化进程不匹配。 因此，英语作为一门学科的地位是不能轻易废除的。

如果是因为以后生活用不到全国人大代表提出取消英语专业，那么文言文和二次函数也应该取消。 只有保持英语的主要学科地位，它才能成为一门廉价的语言，才能引起大家的关注。 如果主科的地位被取消，很多学生将不可避免地放弃它。 英语会像其他特殊爱好一样变得非常“昂贵”。 接触不同语言和文化的人会更少。

目前很多优质行业都需要使用英语。 没有英语基础网上英语，他们将无法获得进入壁垒。 长此以往，学英语的人更容易进入这些优质行业。 这时候网上英语，估计很多家长会觉得不公平。

学习英语可以培养学生的国际视野，开阔思路。 是看世界的第一步，也是认识世界并最终走向世界的第一步。 家长反对的不应该是英语作为一门大科的地位，而是如何帮助学生学好英语。 建议按照步骤一步步来，不要刻意增加难度。 一是夯实基础，构建知识结构。 后来，当学习难度增加时，学生就会效仿。

由于英语主科地位无法取消，因此可以优化调整英语考试难度和教学内容，确保学生学以致用。 希望同学们能够正确认识英语学习的意义，制定好学习计划，学好英语。

#超级创作挑战赛#