新学校拔地而起，课后延伸服务措施巧妙解决了“四个三十”难题，困难学生得到了爱心支持……开展党史学习教育以来，学校教育局陕西省宝鸡市以办人民满意的教育为重点，解决群众“急、难、急”问题，深入推进“我为群众办实事”实践活动，促进高质量发展全市教育事业的发展在学习党史的行动中。

聚焦教育均衡问题——

开启品质与平衡的新征程

13.5亿元，这个数字代表了宝鸡市近五年来的教育投入。 这些“真金白银”改变了全市农村校园“黑屋”“土屋”的面貌，改写了偏远山区学生信息闭塞的历史，助力城乡教育均衡发展。宝鸡.

一块小黑板的变化，折射出宝鸡教育均衡发展的步伐。 20世纪90年代，文娟丽成为陇县古关镇一个村庄的一名小学教师。 她使用的第一块黑板是由几块黑漆板组成的木框。 在黑板上写字时，黑板要么晃动，要么吱吱作响。 由于年久失修，黑板接缝已经龟裂，多处油漆剥落，出现许多白色缝隙，以至于“涂”字常被学生视为“王”字。 进入新世纪后，磨砂玻璃黑板、电子白板逐渐走进课堂。 近两年，陇县中小学硬件建设再次升级，“黑板”变身液晶触摸一体机。 上课时，文娟丽只需按一下按钮，海量的国内外教育资源就展现在学生面前。

每一次的变化都像一串音符，构成了宝鸡市城乡教育均衡发展的交响乐。 可以看到宝鸡英语培训，该市规划总投资55.14亿元，实施市级教育重大工程47个，新增学位7.14万个，有效缓解城市学校“招生难”和大班额问题。 看不见的是，在增加学位供给的基础上，宝鸡教育通过公办民办学校同步招生、扩大普惠性学前教育资源、协调推进优质均衡，构建了高质量的教育体系。县域义务教育和城乡一体化发展。 。 宝鸡市顺势而为，今年3月吹响了迈向教育更加公平、更高质量的集结号——启动全民义务教育高质量均衡发展立县工作。

聚焦“4点30分”问题——

课后延伸服务很受欢迎

今年春季学期开学以来，每天下午4点30分放学后，宝鸡市中小学校园里热闹非凡：有的学生在课堂上自主学习，有的在学围棋、学纸。 -剪，有的在操场上踢足球……这就是这座城市所提供的。 开展课后延伸服务活动带来的新气象。

小学生家长李浩琪算了一笔账。 以前，由于接送不方便宝鸡英语培训，他只能送孩子去日托班。 每月费用1000元，一年下来就需要8000-9000元。 学校全学年的课后延伸服务费仅为1200元。 他高兴地说：“感觉一下子卸下了很多负担。”

“这不仅仅是减轻了一点负担。” 学生家长李康表示，如果你报了足球、篮球、机器人、轮滑这些兴趣班……你连费用都无法计算，但在学校的课后拓展中服务项目，学生可以根据自己的喜好选择项目。 此外，它是一种基于菜单的服务。 只要学生“点单”，学校就会根据学生的需求调整或增加服务。

“感谢课后延伸服务，让我们的家庭气氛更加融洽。” 学生家长王芳丽说，“以前，我们不做作业的时候，我们家是慈母、孝子，但当我们做作业的时候，家里绝对是一片混乱。”通过课后延伸服务，孩子们完成了在校的所有作业，亲子关系也变得融洽。”

与此同时宝鸡英语培训，宝鸡市发起“作业革命”，以作业为杠杆宝鸡英语培训，撬动教师教学方式和学生学习方式变革，推动教育教学减量化、增效增质。

今年，高新一中75所学校被宝鸡市教育部门命名为首批“作业革命”示范学校，并成立了首批10个学科指导专家组。 未来，这些火花将燎原，带动全市更多学校转变观念，减少作业数量，使形式更加生动，提高质量，真正减轻学生过重的课业负担。

关注学生辍学问题——

爱心帮扶温暖贫困学子

“如果您还在为孩子的上学费用发愁，那么这封信可以帮助您了解政策、解决困难……”每到新学年伊始，宝鸡市教育局都会写下这样一封信致本市中小学生家长。 详细介绍了各项资助政策，希望财务不再成为学生求学的“绊脚石”。

石油中学的学生肖楠就是这封信的受益人。 今年考入西安工程大学后，他却无力支付学费。 “没有低保证，又不是户口，可以申请贷款吗？” 7月20日，他拿着这封信走进了金台区学生资助管理中心。

资助管理中心主任杨晨接待了小南，在现场走访中了解了他的困境：父亲5年前因病去世陕西宝鸡：学历史、践历史，办人民满意的教育，母亲2年前被查出癌症末期，生活十分困难。 本着“能帮就帮”的原则，宝鸡市学生资助管理中心和金台区教育体育局迅速行动，为他提供了6000元的高等教育入学资助资金。

类似的例子在宝鸡城乡还有很多。 仅今年上半年，宝鸡市学生资助管理中心就安排学生资助6406.21万元，惠及9.5万名学生。 （中国教育报-中国教育新闻网记者冯丽 通讯员唐晓妮）