美国高中生的社交网络

与

就读于华文高中

S就读于美国顶尖高中。 在接下来的几篇文章中，我们将用采访Coco的形式，向大家展示美国顶尖高中的学习和生活。

Coco：你认为在学校的这些年里，最有趣的事情是什么？

S：我觉得更有趣的是正式晚宴。 我们穿着正式的衣服，坐在固定的位置（每次的同学都不一样），导师一边吃饭一边聊天。 一开始我很反感它，因为它迫使我在饭桌上交流，与我不认识或不太熟悉的人聊天。 随着时间的推移，我逐渐习惯了吃饭是一种社交场合； 我还学会了能够立即与陌生人打成一片。 当我们在中国的一所初中吃饭时，四个朋友边吃边看手机，话不多。 但在美国吃饭、社交久了，我不习惯吃饭时不说话，感觉很别扭。 所以对我影响最大的就是人际交往的改变。 如果我在中国读书，也许将来我能考上顶尖大学，但我就无法交流、社交了。 现在我学会了与人沟通，意识到除了生活之外，我还需要社交、交朋友。

可可：每天都有正式的晚餐吗？

S：每周四次，周一、周二、周四和周日。

Coco：除了正式的晚餐之外，还有什么对你的社交特别有帮助的吗？

S：同伴压力，学校向大家传达的理念，让我觉得“社交和与他人的沟通很重要”。 美国学生非常注重与他人的人际关系，每当聊天时他们都会谈论这些话题。 课后与朋友之间的抱怨只是为了寻找共同话题。

可可：我不久前在读一本书，书名叫《修饰、八卦和语言的进化》，作者是进化心理学家罗宾·邓巴。 起初，猿类互相帮助梳理毛发、捕捉虱子，这是团队合作的表现。 我给你梳头就相当于我对你友善，和你是同一边的。 当我把背靠在你身上，让你帮我梳头发的时候，就代表了我对你绝对的信任。 我知道你不会攻击我。

当人类到来时，他们不再需要梳理头发专访Coco Meow（一）：美国高中生社交VS中国高中学习，而是形成语言。 语言有一个很重要的功能，那就是闲话。 当我们聊八卦的时候，往往只是想看看你我是否站在同一边。 邓巴最著名的数字是邓巴数，这意味着一个人最多可以与150人保持人际关系。 那么在当今的网络社会中，我能否与人保持更多的联系呢？ 不，因为你大脑的发育限制了你，你只能与150个人维持关系。 语言的演变是一成不变的（笑）。 所以你觉得对你来说，和中国特别不同的是社交。

人：是的。 但我觉得每个人都没有特别不同，但是美国校友会非常注重社交。 其实中国人人都关心，但是美国高中和国内高中不一样。 我听朋友说，高中头三年没人说话，因为没有精力说话。 然后我觉得这很奇怪。

可可：因为父母可能认为社交是浪费时间。 你怎么认为？

S：我想会有的。 例如，我们在十点有一个特殊的社交时间。 我基本上不去那里，因为我作业还没做完。 但当我吃午饭时，我会坐下来和朋友们聊天。 有时间的话我也会和朋友待一会儿，然后就不会想着学习，而是想着其他的事情。

Coco：我发现中国有很多这样的现象，包括一些人去加拿大、澳大利亚、英国留学。 一开始，他们无法融入当地圈子，因为中国人不太擅长社交。 有人说是因为性格内向，其实我觉得美国的性格内向也是社交的吧？ 只是他的社交方式不同而已。 但中国的许多内向的人实际上只是呆在家里。 所以我在想，可能是因为：第一，我们不强调这种社交；第二，我们不强调这种社会化。 第二可可英语学习网站，我们不强调这种弱关系的社会化。 我们的很多关系都是牢固的关系，比如血缘关系，或者是我们的隔壁邻居。 但在西方，大量的关系都是弱关系。 人们第一次见面，就找到了兴趣爱好，聊得很开心。 然后他们添加一些 Facebook 和点赞。 渐渐地他们就熟悉了，下次我们可以继续聊天。 我觉得中国孩子没有这样的学习机会。 你认为社交会通过你自己的接触而自然而然地发生，还是你真的需要有人教你如何社交？

S：我个人认为没有必要教，因为孩子只是被听到和看到的影响。 往往是因为你看到别人怎么社交，你自己也这么做，但是你需要一个大环境。 因为我觉得社交没有固定的方式，每个人都是不同的。

可可：我也有同样的感觉。 今年我做了调整。 以前我会和一些孩子说话，但现在我总是说，我们一起去玩吧，去看电影，或者吃饭。 只是不要坐在咖啡店里。 一，这很尴尬，大家都很矜持，所以没有必要。 我认为孩子们需要学会玩耍，学会如何社交，这是一种他们需要放手和放松的状态。 我觉得一个人不能放松就不能紧张，因为他不是机器，不可能一直保持一定的强度。 我认为社交其实是一种放松的方式。

S：是的可可英语学习网站，像我的一个朋友，你必须和别人聊天，否则你就无法学习。 很多美国学生无法忍受学习这么长时间，需要中间休息一下，以便回去继续学习。 老师还强调，一定要有一个平衡。 就像周六晚上我不敢在图书馆学习一样，因为我们的老师会检查我并问我为什么还在这里。 走开去玩吧。 整个文化都强调你需要平衡。 例如，周五晚上我们会去校长的开放日，吃饭，然后看电影、聊天。 学校会强调你不应该独自学习。 我想这就是大环境的影响。 在这种情况下，即使你性格内向，也会因为这个大环境而逐渐强迫自己学会社交。

Coco：你看，中国有很多孩子只能和两三个朋友一起玩，无法建立弱关系。

人：确实如此。 因为我和美国高中的同学接触过，可能见过一两次面，彼此也不是那么熟悉，但是一见面，我们就可以跑过去互相拥抱，然后就开始疯狂地聊天，不管怎样。我们是否有话要说。

Coco：在中国，人们会觉得这种事情很奇怪，而且过于热情。

S：我认为这是大环境的问题。 这并不意味着你上了一两门课就知道如何社交。

Coco：如果孩子们去夏令营，情况会有所改善吗？ 那种为期五到八周的漫长夏令营，有一群同龄的美国孩子。

S：是的，我想会有的。 不要去中国学生很多的夏令营，因为中国孩子喜欢和中国孩子一起玩。 如果你想和美国学生一起玩，就去更本土化的夏令营。 我觉得应该还是有影响的。

Coco：我觉得中国孩子太不擅长玩了。 如果他们不能玩，那就太无聊了。 如果你不有趣，人们就不会喜欢和你一起玩，而和你一起玩取决于你的品味。 和团队合作。 虽然大多数情况下大家都提倡团队合作，但在不太好的美国高中，会出现三五个人的团队合作最终由你一个人完成的情况，因为你会有一群猪队友，并且您将不对该项目负责。 当被问及时，你的猪队友没有回答。 这种现象对你来说很常见吗？

S：前两年有一些，但今年还好，因为历史和英语现在分为荣誉课程，所以我周围都是好学生。 我个人对作业的要求比较高，但其他人可能没有那么高的要求。 我不能强迫别人达到我的标准。 我只能让他们达到他们的要求，然后我才能把他们的作业改进到我的标准。 这确实是我以前遇到过的情况。 但进入荣誉课程后，学生们的能力都很强，每个人都有要求。 而这一年，我自己也成长了。 我认为一个人无论感觉自己有多大的能力，他还是要尊重、欣赏、认可别人的能力可可英语学习网站，并且要分配工作。 不要以为自己能做就应该自己做，即使别人能做。 如果他们完成后达不到我的标准，我可以帮助他们改进。

Coco：你做出改变后，你的团队成员会感激你吗？

S：是的，但是他们会觉得这些改进是不必要的。

Coco：我九年级的时候，事情并不困难，即使是像你这样的尖子生，不管你认真不认真，也会取得好成绩。 有的同学可能会想，如果我交这个，我可能会得A，如果你交，你也可能会得A，有什么区别呢？

S：你可以保证，但你不能冒险。 这么大的项目，不尽力就交不出去。 反正我是受不了了。

Coco：那么你如何影响他们，让他们觉得努力工作并获得 A 是正确的呢？ 因为人总是很懒的。

S：我们的老师通常会给出一个评分标准，然后我就一项一项地进行操作。 我会告诉他们我们必须完成所有这些项目。 这些完成之后，基本上就OK了。 有时我也会听其他组的东西，有的人做得很好，所以我会让组员听其他组的东西，然后他们就会有一些感受。

Coco：中国很多孩子不明白为什么美国学生可以做444（每天四杯咖啡，四个小时的睡眠才能获得4.0的GPA）这样的事情？ 你还是要运动，只睡那么一点，每天还是很有精神的。 你是怎么做到的？

S：我觉得首先，在美国可可英语学习网站，因为你要一直和人打交道、交往，所以你不能每天都是一副颓然的脸。 所以不管你有多累，你都要感觉特别有活力。 另外，因为在中国只有大考试很重要，但在美国每场考试都很重要，所以如果你知道明天有考试，你必须准备，今晚必须完成一些事情。 不像在国内，我总觉得考试可能会需要一段时间，所以我可以在考试前赶。

可可：有趣。 您认为九年级时时间管理对您来说最重要的意义是什么？ 因为你有很多事情要做。

S：你必须有一个好的态度。 九年级的学校非常严格。 基本上每天的事情都给你安排好了。 我做好了“以后会很忙”的心理准备。 不像其他美国高中的学生，他们都认为九年级很轻松，然后我就会很忙。 会变得越来越累。 但我认为九年级是我们学校最困难的一年。 一旦我在九年级习惯了它，我在十年级和十一年级的时间就变得不那么有限了。

Coco：你什么时候适应这么忙碌的节奏的？

S：其实一个月就够了，因为你周围的学生都在做这些事情，所以你不会觉得那么痛苦。 你会觉得这是你应该做的事情，而不是多余的事情，你也不会觉得太累。