最近我们办公室的大姐经常感叹。

你不用问她怎么了，大家可以猜到一定是孩子学习的原因。

大姐的女儿今年上一年级。她活泼好动，在家也管不了她的祖父母。

大姐不得不每天凌晨给孩子打电话，提醒孩子该读书了腾讯开心鼠英语启蒙课app，英语。

今天，她像往常一样提醒孩子，10分钟后她要准备培训班的网课。

孩子可能玩得很开心，敷衍了几句，大姐听到孩子漫不经心的语气，顿时生气了。

“你以为我不累吗，我每天都要这样监督你……”

挂断电话后，大姐越想越生气，对我们吐出苦涩。

“感觉孩子学习兴趣越来越少，做作业完全是敷衍！”

“孩子关心一切，不关心学习，关心别人！”

其实大姐的烦恼也是很多家长在这个阶段遇到的普遍问题。

尤其是在竞争激烈的今天，家长们更担心自己的孩子会落后腾讯开心鼠英语启蒙课app，输在起跑线上。

其实心理学里有个名词叫“德西效应”。

是指当一个人做事的内在动机被外在动机所取代时，其动机就会大打折扣。

说到底，学习是孩子自己的事，而在这个过程中，靠的是内在的驱动力。

如果孩子没有自主学习的动力，父母就会白费力气。

解决这一困境的方法是激发孩子的学习兴趣，养成良好的学习习惯。

特别是对于年幼的孩子，激发孩子的学习兴趣比盲目要求结果更有效。

至此，小伙伴们都有了深刻的理解。

朋友送孩子上幼儿园的时候，看到班里其他同学都报名了外语兴趣班，她也不甘落后。

但经过几次性交，孩子就不想走了腾讯开心鼠英语启蒙课app，在家里大哭大闹。

婆婆很爱孩子，一直劝她不要勉强孩子，说孩子还小，等他大了再学就来不及了。

但我朋友坚持从小学开始英语是非常必要的。

只有一定的外语基础，更容易顺利完成“孩子过渡”与其强迫孩子努力，还不如从小培养这个，以后再也不吃苦了，小学也不容易落伍。

我怎样才能让我的孩子积极地接受它？朋友们开始改变主意。

对于小孩子，什么吸引他们？不就是有趣的游戏和漂亮的动画吗？

于是，她在网上找到了一些有趣的英语动画，特意在孩子们面前津津有味地观看。

果然，孩子被吸引了，渴望玩耍。玩完之后，英语启蒙之旅开始了。

后来，她激动地告诉我，幸好当时她没有强迫孩子去上课。

其实我可以理解，如果我的孩子突然接触到完全陌生的课程，没有过渡，孩子自然会感到不舒服。

兴趣就像是孩子们与学习建立联系的枢纽。孩子有了兴趣后，自然会喜欢学习。

但更让妈咪好奇的是，什么产品能让孩子产生如此大的改变？

电马迫不及待想找朋友索取链接，决定亲自体验课程。

别的不说，光看课程介绍，电马就已经被吸引了。

令电马惊喜的课程是什么？

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朋友介绍，这个英语启蒙互动课程是腾讯快乐鼠标英语腾讯开心鼠英语启蒙课app，又名ABCmouse。

这款产品在美国已经风靡 10 年，超过 150,000 名幼儿园教师使用它来教学。

腾讯引入中国后，在保留原有学习内容的同时，针对中国孩子进行了本地化改进，使其更适合中国孩子的英语启蒙学习，同时赋予了中文名称- 腾讯快乐鼠英语.