大家好，今天我们进入原始记忆，英语单词记忆。 我们今天背的英语单词与每个人都息息相关。 今天我们主要背四个英语单词。 第一个英语单词是mother，第二个英语单词是father，第三个英语单词是son，第四个英语单词是daughter daugter。 好了，我们切换到纸上，仔细看看这个内存链接是什么。

好了，现在大家看到我们今天要背的四个英语单词了。 这四个英语单词是mother, father, son and daughter。 然后每个英语单词后面都有对应的发音，以及通过谐音形成的中文单词。 例如，英语单词“mother”可以同音发音为“swearing”。 英语单词dad的发音可以读作“punishment”。 英语单词son的发音谐音为“injury”。 女儿，这个英语单词的读音可以谐音为“how painness”。 嗯，我们可以通过这个谐音，编织成相应的故事。 我们可以想象这样一种情况。 在一个家庭中，有父母、儿子和女儿。 妈妈在家喜欢“骂人”，爸爸喜欢“罚人”，儿子经常“受伤”，因为儿子经常很调皮用中文谐音学英语，经常被爸爸妈妈惩罚。 随后一旁的女儿看到后也觉得“好痛”。 谁这么疼，儿子却经常受伤，感觉很痛苦。

嗯用中文谐音学英语“太棒了！小学初中英语单词就这样记下来，你一定要存起来”，正是通过这样的情况，我们才能把四个英语单词串起来。 这样，背英语单词就非常有效率了。 好了，看完这个记忆链接，是不是觉得这个记忆方法还蛮好用的呢？ 至少我是这么认为的用中文谐音学英语用中文谐音学英语，如果你把它教给你的孩子，教给你的朋友、同学，或者你身边的其他人，你背单词就会变得非常容易。