这个孩子正在跟外教一对一学习英语，是某市最好小学的最好班。

他今年读六年级，即将进入高等教育。他妈妈带他来看我时，一直说：“我的孩子各方面都还不错，就是学习有点差，但是学习态度很好。”以上是我妈妈看到的。孩子。

接下来我就讲一下我第一次见到的那个孩子，“六年级的时候，写的作文有一半是拼音，拼音也有很多拼写错误，语调不准确。如果这个孩子不向他解释的话”你，你根本就不会明白。”孩子写了什么？数学最基本的考试是个位数9分，英语成绩是19分。“看到这个分数外教英语一对一好吧，我心想，这不是有点弱。然后妈妈说：“其实，他不在学校不听老师的话，不努力学习。下午托管班的老师说外教英语一对一好吧，他下午托管班不认真做作业，只抄作业。就算我说了也没用。我们应该做什么？ “好了，剧情反转了。

皇家教育孩子的方式

因为孩子正面临进入高等教育的关键时期，我也想帮助这个孩子，改变他对学习的态度和认识。我不希望他在初中的时候就这样。但这孩子从二年级就得开始学语文、数学、英语，实在是太糟糕了。

照顾完孩子的第二天，妈妈就给班主任、午托老师和我打了电话。她希望孩子受到严格管教，不要宽容，必要时打屁股。同时，她诉说了自己的头痛和焦虑。 “怎么办？怎么还是这样？一点变化都没有。”一问原因，原来孩子在学校跟老师顶嘴。

听到这句话，我笑了。这样的情况已经持续了6年。才几天了，还没变化我就这么着急？

妈妈的着急其实是一种推卸责任外教英语一对一好吧，“哦，孩子的情况我已经告诉过你了，李老师，你可以照顾，我不行。”想一想，李老师当然能照顾到，而且她也很能照顾到。好吧，但是李老师能照顾孩子多久呢？一个月、两个月、最多一年，父母能照顾孩子多久？几十年了！那么这几十年来我们能推卸多少责任呢？

这孩子已经跟着大丽两个月了。他从小学一二年级开始，到现在已经有了五六年级的知识。孩子们每天都以积极的态度学习。

只有经过正确的教育皇家教育孩子的方式，我们才能准确地实现我们的目标。

这是一个被妈妈“耽误”的孩子。由于推卸教育孩子的责任，孩子没有养成习惯，学习态度不正确。

现在这位妈妈见到我，还向我抱怨：“像我一样累的妈妈，真是太累了，太烦人了……”确实，很多妈妈都觉得教育孩子身心疲惫。当然，也有一些家长恰恰相反。他们看上去很轻松，根本看不出他们有多辛苦，但是他们的孩子却很优秀，仿佛一切都在掌控之中。

而对于这类优秀孩子的家长来说，表面上并没有采取太多的教育行动。事实上，他们花了很多心思。这样的父母往往通过成就自己来成就孩子。我自己已经想通了，绝不会拿孩子当小白鼠。然后，知道什么该照顾，什么不该照顾。我很清楚自己该关心的事情该关心到什么程度。因此，这种教育是有衡量的，能够准确地达到目标。

对孩子未来的发展更加自信，少一些恐慌

这类家长与大多数家长最大的区别在于，大多数家长只是突然意识到有问题才急于去照顾孩子和教育，缺乏持久、深入的认识。当看到孩子成绩不理想时，他们开始担心孩子10年后的高考、15年后的婚姻、20年后的事业……父母殊不知外教英语一对一好吧，他们的担忧本身就会毁掉孩子的一生。未来。家长之所以担心，是因为他们对孩子的关注一直断断续续。孩子有问题，他们会更加关注；如果没有明显的问题，他们就会较少关注。对孩子的教育缺乏宏观调控，不知道什么该做，什么不该做，做得够不够。因此，对孩子未来的发展方向缺乏信心，没有把握就会恐慌。