如何在雅思口语现场表现出色_如何系统地提高雅思口语，很多同学对这个问题都有疑问和困惑，那就跟随中国教育在线小编来详细了解一下吧。

如何在雅思口语现场表现出色

与新托福机考不同，雅思口语考试并不完全取决于考生的口语表达水平。 其中很大一部分实际上更多地取决于考生的现场表现。 那么如何在雅思口语临场发挥出色呢？ 今天我就给大家分享一些方法，希望对大家有所帮助！

1.避免沉默

雅思口语考试中，最害怕的就是沉默。

所以很多考生都会采取一个策略，就是针对考官的每一个问题，（主要是第一部分，因为第二部分有时间限制，而第三部分对于大多数考生来说太难了，所以说不要太多）内容）考生尝试尽可能多地说话，直到考官叫停。

实际上，这种方法本身有两个主要问题：

首先，候选人有时为了腾出时间而滔滔不绝，往往偏离主题。

其次，有时考生说话很多，考官可能不会打断； 然而，如果考生在每个答案的末尾没有一个小结尾，那么考官就不会知道考生已经回答完毕。

然后，这个时候就会有短暂的沉默和尴尬。

因此英语常用口语对话，考生在回答完每一个问题时应尽可能给考官一个提示，表明自己已经说完了。 回答每一个问题时，要集中注意力，不要胡言乱语。

2. 独特的答案

在没有任何时间思考的情况下，候选人往往会做出第一反应。

这样的回答内容并不是说不好，只是说明缺乏创意，很多同学都会说同样的内容。

在这种情况下，如果考生能拿出一些有特色的答案，相信会让考官眼前一亮。 毕竟，这不是人机对话，而是人与人的交流。 所以，为了取得更好的成绩，考生应该多站在考官的角度思考，站在考官的立场上思考。

这些考官抛弃家人，千里迢迢来到中国，几乎每个周末都会面对四十、五十名考生。 可以想象，如果考生每次都回答同样的问题，考官一定会吐槽。 所以分数自然不会太高，除非考生表现出来的语言能力非常好，但语言能力是大多数考生最薄弱的环节。

因此，我们应该从其他非语言层面入手，以在最短的时间内提高分数。 因此，考生应该想办法在考试中呈现有趣的内容，以吸引考官的注意力。

3. 处理疑难问题

雅思口语第三部分的题目难度相当大，而且每道题的难度都会变得越来越难，因此很多考生可能会或多或少地陷入困境，考生回答的流畅度也会大大降低。 从而降低了总分。

因此，如何增强自己答题的流畅性就成为获得高分的关键。 在这里英语常用口语对话，考生如果能找出一些过渡句，就会给自己更多的时间去思考如何作答。

许多考生会使用一些句子，例如； 这是一个好问题。 但大多数烤鸭更多的是为了说话。 其实，很多时候，考生在与外教交流时如何在雅思口语临场发挥出色_如何系统提高雅思口语，应该知道自己说这些话时应该用什么语气。

其次，考生在回答第三部分的问题时应采用固定的结构。 因为很多话题的内容难度很大，如果现场整理自己的想法，表达起来可能会有些困难。

4. 表情和肢体语言

外国人的面部表情和肢体语言总是非常富有表现力。 在日常课堂上英语常用口语对话，很多学生也会看到外国人表达得非常丰富。 其实，在口语表达中，考生如果能偶尔使用这样或那样的手势，会对考生有很大的帮助。 即使考生的表达不是很清晰，无论是发音、语法还是考官都可以通过考生的表情和肢体语言来理解考生的答案。

总之，考场反应对于雅思口语考试的反应起着非常重要的作用。 这部分往往是考生经常忽视的一个方面。 如果考生能够掌握这方面的话，相信短期内他们在这方面会有很大的进步。

如何系统提高雅思口语

1、首先快速增加字数

如果你想在口语考试中获得5分以上的成绩，你必须准备至少3000个词汇。 这3000个词汇并不意味着我们只需要认识它们，而是要能够准确地使用它们。 而且这些单词都不是我们平时用的单词，这些单词应该是口语常用的单词，所以复习的时候要多注意口语单词的积累。

词汇量的增加不是一朝一夕的事情，但口语词汇有其特殊性，那就是必须掌握口语表达的内在规律。 只要我们掌握了这个规律，背单词就不难了。 我相信你可以在短时间内提高你的口语。

2.基础英语听力没有问题

不要以为听和口语毫无关系。 那将是一个很大的错误，因为在考试过程中，考官使用英语进行叙述。 如果你听不懂考官在说什么，你怎么能回答好问题呢？ ？所以大家的听力首先要通过考验。 最好的方法是同时复习听力和口语。

听力部分，建议你多看英文电影，一定是英国人拍的，因为好莱坞电影里美式发音太多，这样不利于你复习。

3. 获取一套好的培训材料

正式的口语培训应该至少包括100--150个一般性问题，但是这里我们不会为您推荐材料，因为市场上这样的材料太多了，但我们不能保证这些材料的质量。 我们仍然建议您找到每年要做的真题。 最好有一个可以和大家一起练习的人。 这样，你就能发现自己的缺点，改正起来就会更容易。

如果确实需要一套听力教材，可以向有经验的老师姐姐们请教。 最好找一本这么好的教材，举一反三。

如何利用有限的雅思口语词汇取得高分

在雅思口语教学过程中，很多学生都会问这样的问题：我的词汇量有限怎么办？ 雅思口语能拿到6.5分吗？ 等等。 对于这样的问题，专家给出了这样的解释：词汇量是雅思口语考试的四个评分标准之一，但绝对不是最好的评分标准，也不是最重要的评分标准。

考生之所以对词汇有如此多的疑问，主要有两个原因：一是中国的教育体制。 在我国的英语教育中，无论是平时的课堂教学还是考试，词汇都受到高度重视。

这不可避免地导致考生无意识地将英语水平与词汇联系起来。 因此，我们通常会看到词汇量大的考生过于自信，词汇量小的学生则比较自卑，但口语考试的成绩往往与词汇量没有直接关系。

其次，很多考生在准备英语考试，尤其是雅思考试时，可以英语英语、歌曲、电影来提高听力和口语能力。 在这个过程中，我可能会觉得老外的词汇量太难了，所以我觉得自己的词汇量太小，这就更加坚定了通过扩大词汇量来提高自己口语的想法。

事实上，人们在电视节目或广播中使用的词汇之所以困难，主要原因是这些词汇是提前准备好的。 如果你真正和外教或者其他外国人交流的话，不难发现外国人平时使用的词汇非常简单，也非常通用。

你可以想象一下：在外教课堂上，稍微有一点水平的学生都能听懂外教说的话。 但同学们有没有想过，如果让你站在讲台上，你还能讲3个小时吗？ 恐怕5分钟是很难的。 所以我们可以看出，其实英语口语能力并不是用词汇量来衡量的，更多的是用一个人如何使用语言等工具来进行交流来衡量的。

当然，不需要太多词汇并不意味着可以没有词汇。 专家认为，如果考生想在雅思口语考试中取得6分，2000个词汇量就足够了。 如果你想考7分的话，词汇量就有3000多个。 当然，这一切发生的条件是考生在口语的其他三个评分标准：发音、语法和流利度上不能有太多缺陷。 很多人可能觉得3000个词汇是口语不了英语口语7的，那么我们来分析一下这3000个词汇都包含哪些内容呢？ 雅思口语7口语是如何通过这3000个词汇取得的呢？

当然，这3000个词汇除了国内中小学学到的基础词汇外，主要还包括两个方面：1、口语常用表达方式：例如forwhatisworth； 完全; 差不多，等等； 2.专业话题词汇。 首先，第一类词汇可以简单地称为通用词汇，它具有以下特点： 1、在与外国人的对话中经常使用。 考生可能已经熟悉这些词语，但并没有有意识地应用它们。

因此，想要雅思7分，考生需要通过与外教交流或者观看一些外国剧来积累至少50-70个这样的高频口语短语。 而且这些短语非常地道，能让考官眼前一亮。 2.所谓的专业词汇并没有那么难。 这些词汇主要是指雅思某一特定主题下考生需要掌握的一些词汇。 例如，涉及到环保话题时，考生必须知道二氧化碳释放量、可生物降解塑料袋的英语怎么说等。这些词汇的数量并不多，只要考生掌握一点即可。

在掌握了这些词汇的基础上，考生还应该做什么呢？ 这时候我们需要结合雅思剩下的三个评分标准来解释：

1、发音：中国学生的发音总体来说基本不错，但如果想获得较高的分数，考生需要注意以下两个问题： 1、元音。 学生基本上在元音发音上存在较大问题。 在英语交流中，元音起着决定性的作用。

因为如果稍有错误，就会引起误解，让考官想到另一个词或者感到困惑。 在这里，考生可以结合发音教材和网上的课件进行练习，基本上是3周。 2、口音：对于口音较重的考生，可以对比电视剧中的对白，听一句，学一句，模仿发音和口音，一个多月就会有质的提高。 发音已纠正。

2、语法：纠正语法错误其实很简单，就靠不断的口语练习。 在这个过程中，最好找一个指导，这样可以纠正自己表达中的错误。 因为这里讨论的考生词汇量有限，相对来说，可能犯的错误也比较少，所以基本上这个问题在2-3周内就可以得到治愈。

3、流畅性：对于流畅性问题，建议考生可以通过阅读文章的方式来做到。 考生可以选择大量与雅思内容相似、练习难度较小的文章。 每天读书30分钟，让我的嘴唇变得光滑。

雅思口语并没有那么可怕，但是我个人认为是比较容易准备的科目。 与其他三科相比，考生在备考期间可能需要每天做n套题、背无数单词。 只有采用正确的学习方法，考生才能在雅思口语考试中取得骄人的成绩。

雅思口语中如何避免发音错误

1、地域发音的影响

很多当地语言的发音往往会影响英语语音的学习。 当然，这里我们不说中文，不说普通话，我们只说英语。 这种现象体现在英语发音中最突出的部分就是一些考生无法区分“n”和“l”。 一些基础词汇，尤其是这两个辅音开头的单词，如果发音混乱，它们的含义就完全不同英语常用口语对话，比如“九”、“行”，这必然会导致考官在理解上出现上述问题。

如果有时候两个辅音互换并不会造成太多理解上的问题，但如果长时间不区分的话，考官在听的时候就会不自觉地感到一种压迫感。 以下是一位候选人在第二部分中所说的话，描述一位家庭成员的姐姐就像个假小子：……我想你可以想象她真的看起来像个男孩。 中学时，她剪掉了长发，开始穿大衬衫，变成了一个男孩子气的女孩……如果这两句话中的“l”读成“n”，考官可能会理解，但是听起来更不舒服。

2. 不可发音的“th”

音标[θ]和[ð]都读作“th”。 汉语缺乏这种发音方法，直接导致很多考生从口语练习一开始就发不出这个音。 就像许多以英语为母语的人用中文说“Thank you [xiexie]”时会发音为[?e?e]一样，因为他们的语言发音中不存在非滚动的[x]。

因此，很多词语也会产生含义上的差异，比如最常提到的“思考”和“沉沦”，造成理解上的障碍。 还有一些诸如“同”之类的词，不妨碍粗心，但长期忽视这两个音也会给考官带来听觉上的不适。

3.应力错位

很多考生在学习词汇的过程中往往会忽略一些细节，口音的错位就是其中之一。 有些考生习惯了单词作为第二个音节的重音后，就对单词第一个音节的重音细节视而不见。 例如，雅思口语中经常提到“电视”和“报纸”。 对于这样熟悉又简单的词语，很多候选人仍然强调电视“愿景”和报纸“报纸”。 这种重音错位的例子并不少见，重音错误往往会导致整个句子不流畅、听起来别扭。

4. 莫名其妙的“r”

雅思口语考试中发音的包容性让很多考生选择了自己喜欢的美式英语，但这也意味着很多考生开始对“二话音”情有独钟。 “Because”与“of course”不同，后者有“r”，可以是“er”； 前者没有，但许多考生喜欢将其发音为 [bi'k?rz]。 事实上，它在英语和美语中的发音都是 [bi'k?z]。 “中国”、“圣诞节”、“八月”、“创意”就是典型的例子。 单词拼写中红色标记的部分后面没有“r”，但考生读的时候却无缘无故地产生了“r”。 声音。

5. 经验判断

有些考生习惯了“民族”和“晋升”，看到“精准”和“决策”，就认为自己也应该读[??n]，但其实这两个词中的“-sion”应该读发音为[? ?n]; “地址”这个词大家都很熟悉。 有些考生一直在读[?d'dres]，因为他们认为里面有两个“d”，但正确的发音当然是[?'dres]]。

这只是两个简单的例子，说明根据经验判断和学习新单词的发音本身就是一种不良习惯。 当然，你可以提前进行猜测，但是你必须根据字典确认你的猜测是否正确，这样你才能从一开始就学会正确的发音。 需要注意的是，有些单词或音节看起来很相似，但实际发音可能不同，所以不要做出主观假设。 如果错误的发音是先入为主的，以后发现错了再纠正会相对困难。

上述发音错误的出现频率没有统计，但一定是考生发音中最常见的错误。 虽然有些不会对理解造成重大障碍，但太多的重复性错误就足以导致考生在这个评分标准中失分。 对于这些发音中出现的错误，有的考生自己没有意识到，只能靠身边的人，或者老师，或者同学朋友来纠正。

也有一些考生感觉自己某些声音发不出来，或者舌头、鼻腔无法控制； 单词的重音一不小心就会出错，但归根结底还是从一开始就没有养成好的发音。 在批改的过程中，我自己的练习还不够，所以达不到言语的流畅。 对于发音的培养，必须掌握正确的学习方法，要有耐心和毅力。 像[θ]、[ð]这样的发音，并不是考生不会做或者做不好，而是做的少，不习惯。 因此，只要能很好地克服从不习惯到习惯过程中的各种困难，发音就可以完全得到纠正和规范。