学习·研究·成长

春天悄然来临，一切都在蓬勃生长，新学期的各项工作也在有条不紊地进行。 《义务教育英语课程标准（2022年版）》正式颁布已近一年。 为深入领会《新课程标准》的教育理念，有效地将课程标准精神融入课堂教学，增强教师专业素质和教学能力，初中横塘校区英语组桂林市十八中学开展“学习·研学成长”阅读分享活动和“新课程标准”学习培训活动。

教学无研究是肤浅的，研究无教学是空洞的。 教研组组长苏红梅老师介绍了基础教育英语课程改革的背景，让老师们了解了新课程改革多年来外语教学的理念创新。 同时，她结合九年级下册的教学实例，展示了如何在课堂实践中践行“英语学习活动观”，培养学生的核心素养。 教师们充分认识到学习课文的重要性和认识课程教育价值的意义。 最后桂林英语介绍，苏老师结合自身经历，与大家分享了工作中的“长期主义”，帮助教师正确看待教学事业的“瓶颈期”桂林英语介绍，鼓励大家坚守理想，走出困境。有节奏，幸福生活！

每一次学习都是一次成长。 在今后的教育教学中桂林英语介绍，老师们将继续认真学习，将新课标精神落实到课堂教学中学习·研究·成长——桂林市十八中初中横塘校区英语组教研活动记录，让核心素养得以实现桂林英语介绍，赋能知识应用，绽放课堂精神。 精彩的！

图：秦晋李梦洁

文：王芳

第一评委：苏红梅

最终审判：唐红菱

桂林市第十八中学