技能比赛促进成长，多彩课堂展示

近日，随着各级各类比赛结果的公布和公示，浙江省海宁职业高级中学教师表现亮眼，喜讯连连，在多项省级比赛中取得佳绩。

2022年省中等职业能力大赛（教师技能）“绘画技能”大赛一等奖

2022年7月19日，2022年省中等职业学校职业能力大赛（教师技能）“绘画技能”项目大赛落下帷幕。全省共有30名选手参加了比赛。浙江省海宁市职业中学唐永跃老师获得一等奖。

本次比赛是个人项目。比赛内容包括理论知识和实际操作；实际操作分为绘画操作、教学文字制作、教学展示和答辩三个部分。绘画操作比赛分为写生人物与分身（3小时）和色彩静物（3小时）。整个比赛难度很大，时间跨度很长。唐永跃老师克服困难，表现出色，最终获得一等奖。

取得的成绩和荣誉离不开学校各级领导的支持，更离不开参会教师的辛勤培养和坚持。为备战本次比赛，唐永跃先生认真解读了比赛文件。理论知识竞赛以中外艺术史知识为重点。唐老师充分利用上课时间、周末和暑假准备材料；同理，唐老师要为课文准备演示，教学演示和答辩，模拟答辩演示，不断打磨，精益求精，努力做到更好；为了绘画，唐先生经常练习几个小时，手经常抽筋。 ，但从未想过放弃。

浙江省中等职业学校职业能力大赛（教师技能）“绘画技能”项目旨在深化中等职业教育教学改革，建设高素质中等职业教师队伍，通过教学设计、专业能力、理论考试等形式，为中职教师搭建展示、学习和交流的平台。积极探索新时代教育教学方法，不断提高教书育人能力。

本次大赛获奖充分展示了我校工程艺术类教师扎实深厚的教学功底、良好的业务素质和科研能力，为学校高质量发展建设增添了浓墨重彩的一笔。近年来，我校工程与美容师资队伍取得了多项成绩，在各项比赛中获得了多项好成绩。荣获2021年全国职业院校技能大赛教学能力大赛一等奖。

2022浙江职业学校“多彩课堂”全部成果

7月19日，浙江省教育科学院网站公布了2022年全省中等职业学校“多彩课堂”评选结果。我校5部作品全部获奖嘉兴英语教学网，其中一等奖1部、二等奖1名、三等奖3名。钱文佳、苏海亚、闫倩团队凭借作品《创造“多元情境”创造“侵入式”专业英语教学——以身作则》获得专业课程类一等奖。

陈淑梅、葛宇婧、褚晨超、沉海荣团队的作品《数与形结合——线与圆方程在时尚界的实际应用》获得公共基础课二等奖以设计为例”；吴强强、王静、唐永跃、周扬团队带头的作品《“四维指导、艺术与技术共育”中等职业美育课堂模式——以扩展模块为例》，朱丹红，范敏宇，沉毅许安团队以作品《生态文明视角》四维“沉浸式散文课堂——以于大夫为例”获得公共基础课类三等奖；王玉芹、张嘉妮、傅艳婷、王庆富团队以作品《学-模仿-创》搭建动态课堂获得专业课三等奖

钱文佳团队的作品聚焦真实课堂，针对通用航空服务课堂教学中存在的“现实问题”英语，通过四大改革举措，实施三大创新：融合“教学任务与工作情境”，创新专业英语内容重构模式；打造“虚实融合多场景”，创新专业英语“沉浸式”教学策略；采用“AI评价与大数据采集”，创新专业英语 @英语智能教学评价。

从嘉兴赛开始，钱文嘉的队伍就一直在积极备战。假期期间，团队成员一起讨论了申报表、申报视频和PPT。为了取得好的效果，他们在视频设计和制作上花费了大量的时间和精力，前后修改了十几个版本，并逐字检查配音嘉兴英语教学网，力求每一个字每句的表达精准。钱文佳老师说：“本次比赛不可能一蹴而就。PPT中传统教学与改革教学的对比，记录了我们团队在课堂教学中一步一步的积累，也记录了我校航空服务专业的发展。新时代职业教育改革趋势——聚焦立德树人根本任务，关注真实课堂海宁职业高级中学教师在多项省级比赛中取得好成绩，创新课堂教学。”

浙江职业学校“多彩课堂”评选活动由浙江省教育厅职业教育教研室主办，分为公共基础课和专业课。旨在适应职业教育发展的新形势、新要求，引导和鼓励教师紧紧围绕立德树人根本任务，关注真课堂，潜心教书育人，开拓创新。课堂教学，不断深化师资、教材、教学方式“三教”改革。促进中等职业教育教学质量的提高。

近年来，在国家提质创优和省“双高”建设的背景下嘉兴英语教学网，海职院贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和“三育”改革精神，着力于以“立德树人”为根本任务，着力提升内涵，推进“三飞”师资培养嘉兴英语教学网，助推师资成长，推动课堂变革；重视和支持教师参加各级各类技能竞赛，引导教师关注真课堂、创新课堂教学。以学习、以赛促教、以赛促改、以赛促建”，促进专业高质量发展，全面提升教育教学质量。