英语一对一外教口语 为了迎接三年级这个“坎”,我和孩子制定了这个从二年级过渡到三年级的暑期计划!
坚持原版阅读、语法口语口语输入
英语是Patricia在学校最轻松的科目,早前我也写过一篇文章介绍英语的学习:原书结合《新概念》,教女儿英语6年,终于放下了……有兴趣的朋友可以看看。
原版阅读
平时我家孩子都会抽空看很多原版书,但我懒得每天帮她打卡记录,其实孩子每天都会看书英语一对一外教口语,哪怕是睡觉时间到了,也会在关灯前看几分钟书。
对她来说,读书不再是我给她布置的一项任务,而是她每天放松的一种方式。
阅读原版英文小说、故事、杂志不仅让她心情愉快、放松,还能吸收一些科学、文学知识。
花友@文婷Lilith的女儿正在读的英文原版书
熟悉完形填空测试题目
平时我每周都会带她做3-5道中考题,要么完形填空英语一对一外教口语,要么阅读,要么七五选择,让她熟悉一下题型,就这样。
只要用心阅读,她的准确率还是很高的。在不超出自己认知范围的情况下,高考和历届考研阅读题她也尝试过。总体来说,她的准确率很不错英语一对一外教口语 为了迎接三年级这个“坎”,我和孩子制定了这个从二年级过渡到三年级的暑期计划!,阅读速度也很快,基本在推荐时间的1/3左右。
每月一篇英语论文
这方面不用刻意练习,一个月写一篇就够了,中文作文系统化了有思路了,英语也就同时出来了,所以练习起来并不需要占用太多的时间。
按照中考的要求,她后期需要严格控制字数,不然很容易超标。
口语英语:保持语感
该机构的一千多堂课最近全部结束了,我已经学完了儿童9级、口语表演(120节课),成人15级只差几个学分就完成了,所以不打算继续上课了。
另外,孩子最喜欢的外教停止教学后,我们的一对一外教课程就止步于RE3,没有取得进一步的进展。
因为Patricia的要求一直都挺多的,不要发音不好的老师,不要不让她说话的老师,不要只说题目的老师,总之各种要求,再加上有些好老师收费太高,和以前差不多价位的老师又不符合要求,导致我们的宗教教育进度一直停滞不前。
好不容易找到了一位老师,可老师却太忙,不能保证每周五都会来上课,我只好无奈地暂时放弃了这门课。
目前只有一节由中国老师授课的新概念英语课,一周一次。语法都一样,需要时间去吸收。真的没必要进步太快。
所以,只要注意保暖,每周看一些有原声带的电影和动画片就行。以后有时间,也可以考虑看电视剧,增加原声输入。
我怕长时间没人陪她聊天,口语会退化,所以我以后可能会选一个便宜的口语课,找一个老师陪她聊天,保持她的输出。
数学
分段学习数学,重点巩固计算
我们开始学习数学确实有点晚,而且我家里有一个女孩,所以除非她将来真的喜欢数学,否则我们不打算走竞赛路线。
目前的安排是以课内学习为主,将来利用学而思、高思等,稍微拓展一下思维,会比较有帮助。
一年级时英语一对一外教口语,Patricia 刚能跟上学校的进度,稍微领先一点的是能计算多位数的加减法。一年级寒假开始,她开始学习乘法公式,并学习了逆运算和简单的除法。
直到二年级下半年,我才逐渐确定了数学的大致思路,根据她的情况,我决定把数学分块,没有严格按照课本提前学习,而是分成计算、几何、应用题、奥数等。
第二学期上学期完成了多位数的加减运算,假期完成了多位数的乘除法、交换率、结合律等,第二学期开始进行同分母加减运算、小数加减运算、分数乘除运算、小数乘除运算、不同分母的加减运算。
花友@文婷Lilith女儿的数学计算
这个假期,重点巩固一下这些计算,如果顺利的话,再加上整数、分数、小数的混合运算,计算部分就完成了。
您还可以稍后添加基本几何:查找各种形状的周长和面积等。
三年级开始就可以开始学应用题、奥林匹克数学了。
女儿还是会犯很多错误,但我还是要不由自主地鼓励她,表扬她的进步,能听懂、能做到。如果下次她能认真一点,在草稿纸和试卷上分别写得工整一些,那就更好了!
语言
注重积累,课外拓展为辅
学语文比学数学晚,但好在语文是她的母语,开学前一年紧急补习过,所以入学时她已经掌握了拼音,学会了一些必背的古诗词,认识了500个左右的汉字,勉强跟上进度,能自学看试卷答题,能自学一些简单的漫画。
以前她最常看的书是漫画,比如《植物大战僵尸》系列、《100问与答》、《大英百科全书》和《灭绝》。但现在,她已经可以阅读一些文笔优美、没有注音的故事书了。这个进步真的让我很惊讶。她终于不用每天看各种漫画了!
每天晚读(早上起不来,就把早读改成晚读):单词、成语故事、古汉语短篇、古诗词、美文。
做阅读锻炼答题思维,练练书法,做学而思语文基础等等。注重日积月累各个知识点的积累,希望她一点一点积累,算是慢炖锅吧。
如果我的写作还停留在看图写故事的阶段,并且尽量讲究逻辑性,少用拼音,我就很开心了。
至于字迹,练习的时候还好,但写作业的时候就不一样了,简直不堪入目!
花友@文婷Lilith的女儿的书法字帖
另外,今年她还被选修了一门课外汉语拓展课,这是一门非常好的课程,在教授汉语的同时,还拓展了各类知识,涵盖了历史、地理等基础知识,非常全面、丰富,孩子很喜欢。
培养对初中科目的兴趣
历史、地理:买有趣的书
我学了一部分语文,也买了一些有趣的适合孩子看的相关书,打算这个假期看一看,不要求他们记住很多,但引导他们的兴趣,也能为初中的辅修打下基础。
物理:有趣的实验
现在我只是自己看初中课本,慢慢整理其中的思路和知识点,尝试在初中阶段把其中的一些灌输给她,培养她的兴趣。
这个假期我打算带她做一些有趣的实验,介绍一些关于声音、光、力学的简单知识点就可以了。
化学:完成早期儿童教育
我也在自学这门课的书,争取先把知识点都记住,以后再辅导她做作业也方便。
她已经能流利地背出元素周期表的前36位数字,但还没有把所有按族排列的竖行背下来。我不会强迫她进步,只是让她背下来当作口号。偶尔我会给她讲一些元素的性质,她很喜欢听,觉得很有意思。
另外她基本能看懂各个元素的英文名了,我在墙上贴了两张特大号的中英文对照的元素周期表,她没事的时候可以自己看看,也算是完成了她的早期启蒙。
这个假期我计划带她做两个小实验,让她玩玩,也看了一些英文原版的化学相关文章,总体来说效果不错,她没有抵触情绪,而且很感兴趣。
生物学:以阅读为基础
这是她最喜欢的。从SAZ到各种DK百科全书,从植物到动物,从微生物到人体,没有她不喜欢的。除了中国漫画,她看的英文原版杂志和书籍也比较多。这是她最喜欢的科目。如果她保持这个兴趣,绝对够到初中了。
政治:收听新闻,了解时事
计划从这个暑假开始,她每天听新闻,看阳光青年报,了解时事,仅此而已,真不知道她这个年纪还能做什么。
兴趣培养
艺术:学过一段时间儿童画和彩色铅笔,最近爱上了水墨画。这是她最喜欢的放松和娱乐方式。让她做自己想做的事。如果她喜欢,就让她继续学。老师还教写字,她将来可能会学书法。
花友@文婷Lilith女儿的绘画练习
西班牙语:假期内课程照常进行,每周一、三、五各有一节外教,周四有一节中文老师讲授的语法课。
法语:假期不变,周二、周六照常各有一节课。
总之,小学阶段的规划和安排,基本算是从头开始。高考还太远,所以我的安排基本都是以中考为准,然后从中考开始倒推,确定小学阶段需要完成什么,然后分科分科,分到各个年级和寒暑假。
这些一一落实之后,哪怕只能完成70%-80%,也足以顺利衔接初中,培养良好兴趣,无痛完成多学科过渡。
至于升入高中的事情英语一对一外教口语,等她上初一的时候就开始安排吧。
希望我的暑期计划能够对你有所帮助。
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