由首都国际文化传播学院北京形象与国际传播研究中心、北京第二外国语学院英语学院主办的“对外话语体系构建”学术沙龙活动于2019年10月28日在北京外国语大学举行大学。 来自全国各地的19位专家学者就如何构建对外话语体系、加强国际传播能力建设等话题进行了交流讨论。

北京国际文化传播研究基地负责人、首都国际文化传播研究院院长邱明致辞并介绍，首都国际文化传播研究院旨在整合多语言研究力量，研究对外传播路径和方法首都形象和文化。 他希望通过本次会议搭建的平台，来自不同领域的嘉宾能够为外部话语体系建设的研究提供宝贵的建议。

北京第二外国语学院英语学院党委书记崔丽丽、英语学院院长吴广军也致辞。 希望在新时代、新文科背景下，与会专家顺应时代发展的需要和文化传播的需要，积极探索外语学科在外部话语体系中的作用。 建设中的作用。

外交学院副院长孙继胜在致辞中指出，当代中国已成为世界强国，进入了对自身身份的反思和定位阶段。 在此背景下，文化观念的传播就显得重要和必要。 “文化”在外交活动中的作用日益凸显。 我国对外话语体系建设应与文化理念传播充分结合。

北京大学新闻与传播学院陈凯和从“中国威胁论”的新发展、外部话语体系的“跨文化”挑战以及中国话语体系如何融合中外三个方面进行发言。外国。 他指出一些西方媒体对中国形象的误解和歪曲问题、西方理论话语的主导地位以及中国特色与国际理解的不相容。 他提出中国话语体系的建设要融会贯通中外，从话语主体、话语内容、话语客体等方面系统构建话语体系。

北京交通大学教授刘利华用图表来说明话语的交互模型。 他以主流媒体对“一带一路”和“舌尖上的中国”的报道为例，揭露了西方主流媒体报道中的逻辑冲突。 同时讨论了如何构建有效的话语交互模型。

福建师范大学外国语学院教授尤泽顺分析了外交话语的研究方法、研究内容和传播方式，指出话语研究要从多方面、多视角进行，强调社会背景和历史因素在外交话语研究中的重要性。 研究性和非语言符号的必要性。

中国国际电视网（CGTN）英语频道总编辑郭玉华介绍了CGTN在全球新闻报道方面的时效性以及全球本地化直播网络建设的情况。 他还与嘉宾探讨了CGTN近年来建立的区域制作中心以及中国与欧洲、非洲、美洲等地形成的四地联动模式。

中山大学教授丁建新在演讲中指出北京外国语大学英语学院，话语中存在着政治基因。 现代新媒体给生活带来了巨大的变化。 对外话语体系的构建必须考虑西方新媒体传播的民族主义、民粹主义和国家主义。

北京师范大学金砖国家研究中心主任王雷介绍了外部话语体系面临的国内外形势北京外国语大学英语学院，并提出了新时代传统传播体系和对外宣传体系面临的挑战。 他认为，中国的对外传播已经变得二元化。 、协调，是中国与世界一体化联动的趋势。

南京师范大学博士生导师王少华指出，随着时代的发展北京外国语大学英语学院，话语也在相互学习。 他将生态批评框架理论中的故事和框架两个术语结合起来，连接中国的外部话语、故事和生态价值观。

中国石油大学外国语学院院长赵秀峰基于诺贝尔奖对贫困问题的持续关注介绍了演讲主题，并介绍了外部贫困问题的语气、主体、路径和话语表征。传播中国式扶贫话语。

中国国际问题研究院科研部主任胡大伟在演讲中提出了外部话语传播环境面临的挑战，并以中国早期外交事件为例阐述了国际传播的特点。 他认为，随着国际环境变化、国内发展任务不同，对外宣传也必须与时俱进。 必须有战斗精神和战略调整，必须符合中国外交的总体格局。

北京外国语大学国际关系学院张志洲通过梳理中国文化精神和文化建设的历程，探讨了中国如何在对外话语体系建设中将传统文化与现代社会相衔接，为世界作出贡献。文化概念，并探讨话语体系建构的国家定位、社会演进和文化传统因素。

在讨论了“话语系统”的各种定义后，天津外国语大学田海龙重点分析了话语互动所形成的话语混合性问题。 他还讨论了话语之间的横向、纵向和历时互动问题北京第二外国语大学举办“对外话语体系构建”学术沙龙，以及话语互动与社交网络的关系。

兰州理工大学教授任育新介绍了敦煌作为文化符号在“一带一路”传播过程中发挥的重要作用，梳理了近20年来敦煌文化传播的资料，分析了敦煌话语传播实践的多元化策略和传播经验。

中央党校国际战略研究院世界思想研究所副所长、副研究员陈济民分析美国国家认同与其外交战略的关系，特别指出美国对外话语凝聚社会共识通过不断塑造敌人。 他认为，美国对华政策话语已从战略合作转变为战略竞争。 当前，企业内部与外部的沟通关系发生了巨大变化，并趋于形成紧密联系。

北京第二外国语大学英语学院副院长王雷指出，在当前中国与世界关系日益密切的形势下北京外国语大学英语学院，中国积极参与国际治理，需要对外话语体系，进一步拓展国际影响力。影响。 构建中国对外话语体系是消除中外对话沟通障碍的重要路径。 她认为，西方话语体系陷入危机，世界也在寻找合适的外部话语体系，为全球性问题提供解释。 技术和大数据的发展引起传播方式的变化，也为中国对外话语体系的建设提供了新的机遇。

中国国际电视台国际新闻编辑、时事专栏作家沉世伟从内容、支撑基础、传播渠道三个维度，结合一线的重点难点，讲解了热点问题国际传播的案例实践。工作。 他认为，从内容上看，国际传播已从“解释性”转向“建设性”，中国构建新话题、引导舆论的能力必须进一步加强； 从支撑基础来看，我国国际传播日益需要从业者、国际传播参与者和智库之间的跨学科合作； 从传播渠道来看，中国在利用融合媒体或社交媒体推广优秀产品时，必须注重市场差异化，寻找不同的受众群体。

中国国际问题研究院美国研究所助理研究员袁沙指出，“锐实力”概念对对外话语体系建设提出新挑战，引发新一轮“中国崛起”。威胁论。” 美国认为，中国的“软实力建设”是全球性的、系统性的、战略性的。 美国将抵制中国影响力上升到战略高度； 它利用法律手段抵制中国的宣传； 并利用行政手段加强中美文化交流。 中国对外话语体系建设要依法依规协调对外宣传，在国际社会都能接受的基础上提出新理念。

《解放军外国语学院学报》主编、信息科技大学洛阳外国语学院教授陈勇认为，必须把握四个“真理”在外部话语体系中进行良好的沟通：“真懂”是理解沟通的内容和主题； “真信”是指以正确的态度来处理沟通过程中面临的疑虑； “真知”是指掌握对外宣传工作的技巧和策略； “实干”就是探索对外宣传的渠道和方法。 其次，从研究外部话语系统的角度来看，研究者需要明确研究对象、理论参考和研究方法。

《外国语杂志》常务副主编、北京第二外国语大学教授周长印指出，当前话语及话语系统研究是前沿热点问题，学术期刊也应积极参与建设外国话语体系。

话语体系承载着一个国家特定的意识形态价值观，是一个国家文化软实力的重要组成部分。 总结反思总结新时代伟大实践，构建中国特色话语体系，是哲学社会科学的重要课题。 来自语言学、国际关系、传媒等领域的学者从不同角度探讨了中国对外话语体系的构建，推动了中国对外话语体系的讨论和跨学科合作。 本次沙龙由北京第二外国语学院英语学院副院长王雷教授发起并组织。 北京第二外国语大学杜明明博士、王静坛博士、国际关系学院盛静教授、天津商学院赵鹏副教授担任论坛主持人。 。 （北京第二外国语大学教授王雷供稿）