好的结果来自方法，而不是天赋！

首先声明：我不是天才学生。

由于父亲工作变动，六年级的我转学到当地一所实验小学。 当我的同龄人从小学一年级甚至从幼儿园开始学习英语时，我并没有赶上英语启蒙的早班车。

小学入学考试共有三门科目：语文、数学、英语。 如果你放弃任何一所我高考英语得了143分。 你平时怎样学习？，就意味着你将错过重点中学。 于是顶着小学升初中的压力，我从头开始学习英语，真的是从零开始。 当时我连A到Z的26个英文字母都认不出来了。

我还记得第一次参加英语考试的情景。 听力、选择题、填空、阅读、写作五种题型共100分。 我连猜都考了50多分，而坐在我前面和左右桌的同学却没有。 1人得分低于85分。

经历了一段极其煎熬的时光，一年后我考入了当地最好的重点高中，然后我的中考总成绩比分数线高了100多分。 又过了三年英语怎么从零学起，当我高考的时候，他以143分成为了他学校英语科的状元。

好的结果来自方法，而不是天赋。 从小学英语50多分（满分100分）到高考英语143分（满分150分），这不仅仅是分数的提升，更是英语能力的提升。

说到英语学习，我有六个词跟大家分享：兴趣、练习、纠错。

兴趣——深刻的认同感

兴趣是一种发自内心的认同感。 兴趣可以引起好奇心，引起敬畏，激发我们学习的热情。 我始终相信语言学习始于兴趣。 如果你对英语不感兴趣，没有欲望深入理解和探索陌生的单词、发音、语法结构，就很难学好英语。 就像结识新朋友一样，只有双方都感兴趣，关系才有可能继续下去。 只有对英语感兴趣，对这门新语言有认同感，才能有后续的缘分。

那么如何培养英语兴趣呢？ 最好的方式就是去体验英语怎么从零学起，让自己听到、看到、读到这门语言，通过耳朵和眼睛感受这门语言的发音、构词习惯、常用语法。

我上小学的时候，互联网还没有现在这么发达。 那时我喜欢在做完作业后看电视上的英文动画片，虽然每集我只能学到“你的帽子是红的”和“她的狗很可爱”之类的东西。 一两句话，但好处是生动地激发了我对英语兴趣。 虽然当时我对英语了解不多，但我潜意识里觉得这门语言很有趣，我愿意花时间继续学习它。

我上初中的时候，学校开设了阅读课。 一次偶然的机会英语怎么从零学起，我在阅览室看到一本英文杂志。 里面有一篇短文，从语言的角度分析了中国人和美国人思维方式的差异。 我还记得那篇文章里的例子：中国人有礼貌，请客人进来时会说“请先”； 美国人比较委婉，在同样的情况下会说“After you”，字面翻译成中文就是“我在你身后”。 这篇文章给我留下了深刻的印象。 我觉得中美文化的差异很有趣，英语也很有趣。 从此，我就到那个角落去读书课上看各种英文杂志。 那些英文杂志只会让我对英语热情越来越强烈。

高中的英语老师很友善。 如果我们在某次考试中达到了老师设定的目标，我们就可以在课堂上看英语电影。 课间休息时，老师还会播放一些英文歌曲或英文短视频来活跃气氛。 有一天英语怎么从零学起，老师在课前给我们播放了两遍《来不及道歉》这首歌。 那天的课是关于“too...to...”句型的。 从此以后，我们每次做练习或考试时都会看到too...to句型。 《道歉来不及》这首歌在我耳边响起，所以这次测试我从来没有犯过任何错误。

看英美电影、听英美歌曲都是通过体验激发语言学习兴趣的好方法。 我们可以体验另一种文化，同时受到语言的刺激。 或许一句电影台词或者一句歌词就能开启中英文切换的“人与杜”。