期末考试结束了，有的家长因为孩子写的字没有按照课本上的字迹写，而被扣分而担心。

孩子的英语写作出了什么问题？

为什么评分老师认为孩子犯了错误？

原来，小写f没有“脚”，而小学英语中的书写字体，小写f下面有一个“长脚”（如下图）

这可能是小学生英语写作最大的委屈了。 看看下面这两位老师有多委屈：

大部分中考和高考的教学大纲都没有规定学生必须使用特定字体的教学大纲！ ！

我们来看看国外名人写的一句话：

这是美国前总统奥巴马的手笔。

这是美国现任总统特朗普手写的字体，大写字母和小写字母。 Catherine 和 letter 中的两个 e 是小写字母。

这是美国前国务卿希拉里·克林顿的手写便条。

已故英国戴安娜王妃的笔迹英语四线格，圆形。

看看大写的i和小写的i，哪一个是错误的？

除了大人的书写之外，连孩子练书法也可能使用不同的字体：

这个适合幼儿园前，f没有脚英语四线格，所有字母都没有小钩子。

这个适合低年级的孩子，有一个小钩子出现。

这个有一个小钩，f没有脚，字体开始倾斜。 与人民教育社的书写字体接近。

看看这个的大写M！ 与上一篇有何不同？

因此，字体确实没有“对错”，基本上只有风格上的差异。 而所有英文字体必须保证两个规格：一是保证“饱满”，即四行三格中，中间的格子必须被填满。 其次，倾斜度要一致。 （“衡水体”的缺点是降低了书写的流畅度。）

近年来，“衡水体”在网络上流行，这两种规范都以“极简”来实现。

与其说它是一种“书写字体”，不如说它是一种“考试专用字体”，因此每个字母都是独立书写的，以确保易读性。

击中关键！ ！ ！ 衡水字体可以说是一款“高考专用”字体。 难道有高考阅卷官说：衡水书法缺“小耳小钩”，就要扣分！ ！

另外英语四线格孩子距离满分仅一步之遥，如何正确写英语字母，不知道家长们有没有注意到，基础写作训练所用的字体都是“小耳朵”，没有起笔。 只有在高级到草书字体后才会出现。 如下所示：

为什么？ ！ 因为这些所谓的“起笔”实际上并不是起笔，而是前一个字母结尾的自然延续，就像行书一样，如果没有笔画，自然就不需要连写。

所以，更加持续的写作训练英语四线格，实际上就是对整个单词的训练。 如下所示：

综上所述：我们可以看到，国外孩子的写作训练是循序渐进的。 这有点像我们国家的书法训练，从楷书到行楷到行书到草书。

然而，无论是民教版写的小学英语的写法，还是上海牛津小学英语，都没有一步步的进步。

结果，使用牛津英语教材的孩子在六年级仍然是“写棒字”，书写速度无法提高； 而使用民教社英语教材的孩子，刚开始学习英语时，就要和那些“小耳朵”较劲。 “小勾”挣扎，甚至连错别字，比如小写字母p，都会先写小写，再写长写……