青海新闻网讯 现在很多家长都担心自己的孩子输在起跑线上。 不管他们想对孩子采用什么样的教育三岁的娃娃需要学英语吗？，3岁的孩子还没有能流利地说话。 许多母亲已经在尝试教孩子英语。 上课时间到了。 那么3岁的宝宝有必要学英语吗？ 记者对此进行了调查采访。

3岁娃娃“你好”很忙

家住平安的毛毛刚满3岁。 县城的幼儿园没有英语课，但毛毛妈妈早就做好了准备。 “我其他朋友的孩子还在学习，连胎教都放英语歌，我得培养孩子的语感。” 毛毛的妈妈最近给孩子报了西宁一家英语培训学校的英语班西宁英语培训机构，每个周末都准时送孩子去。 在西宁学习。

一家英语培训学校的教育顾问蔡女士在接受记者采访时也表示，他们学校以前主要是招收中小学生，现在来报名的孩子越来越年轻化，有些甚至只有 2 岁。

西宁的李先生特意给孩子报了一个少儿英语班。 在亲朋好友面前，孩子们不时说出的两三句“洋话”总会成为夸奖的对象，李老师为此感到非常自豪。 与家长们的热情形成“互动”，西宁市多家少儿英语培训机构也生意兴隆。 记者了解到，这些培训机构每套教材的价格都在1000多元，而且每天都有外教教授上课。 培训机构的教师大多是师范大学或中国人民大学的留学生。 由于这些培训机构竞争激烈，为了稳定生源，学校对师资队伍和硬件设备有着极高的要求。

开心“找到感觉”最重要

记者在采访中发现，无论是幼儿园老师还是家长，对于孩子学英语的好处和坏处一直存在争论：有的老师和家长认为，小学英语能给孩子带来有益的刺激他们的大脑，以便学好英语和开发他们的智力。 的目标。 也有家长和老师认为西宁英语培训机构，让幼儿学英语为时过早，这无疑适得其反。

“很多孩子对周末去上课很排斥，即使来了，也有‘打酱油’的心理，经常上课打哈欠，挺可怜的。” 曾在西宁市一家幼教机构任教的马晓晓说。

平安县一中教师王美玲是一位新妈妈，教了两年英语。 在她看来，母语在孩子的婴儿期是最重要的。 尤其是本地人，从小就应该加强普通话的练习。 同时，过早接触英语容易混淆孩子的语言环境西宁英语培训机构，很多家长难以为孩子提供完整的英语语言环境，反而失去了孩子的兴趣。

我市多位早教专家指出，衡量幼儿学习英语的优劣，孩子开始学习英语的年龄和孩子对英语的掌握程度并不是关键标准。 最重要的标准是孩子是否快乐地学习。 如果家长、老师有条件、有能力让孩子快乐地学习英语，那么孩子学习英语的好处一定大于坏处。 相反，不学习才是最好的选择。

慎重选择培训机构

当地没有双语幼儿园班，所以很多家长把目光投向了省城的少儿英语培训机构。 专家也提醒家长们在选择培训机构时要擦亮眼睛。

首先，建议家长在报名前带孩子听听公开课西宁英语培训机构，感受课程特色。 其次，孩子学习英语的目的性和自觉性不如成人。 教师起着至关重要的作用。 建议家长不仅要关注少儿英语教师的责任心，还要关注他们的表现力、模仿能力等教学技能。 同时，尊重孩子的意愿。 报名前，家长要征求孩子的意见，听完公开课后，看看孩子喜欢哪位老师。 最后，建议家长关注培训机构的资质情况，可致电教育厅办公室查询。