我看到很多研究结果表明，幼儿的语言学习能力很强，随着年龄的增长这种能力会逐渐减弱，尤其是6岁以后，孩子的语言敏感期会逐渐关闭，然后开始学习的孩子外语，要学好更费功夫，很难说出与母语相同的语言。

眼看着再过半年小宝就6岁了，这个假期终于把学习英语提上了日程。 听了朋友的推荐，我选择了这套《魔法练习册3-6岁英语游戏书》给小宝英语启蒙，一些心得分享给大家。

1、熟悉的材料会让孩子有参与的兴趣。

无论是学习中文还是英文，对于处于习惯养成阶段的孩子来说，都需要选择熟悉的材料，让新知识在熟悉的材料中得到依赖，从而减少孩子的不安全感。

学习知识最有效的方法就是主动将新知识与原来的旧知识拼接起来，埋葬记忆的蛛丝马迹。 对于刚接触英语的孩子，他们没有主动完成连接绑定的意识和能力，所以我们不得不提供帮助。

我们可以通过两种方式提供帮助。 首先，在选择学习资料时，要选择与孩子日常生活密切相关，会在不知不觉中产生联系的。 二是在学习和复习的过程中，要有意识地引导孩子联想。

《魔法练习册3-6岁英语游戏书》共4册，主题分别是：关于我、我的事、我的一天、世界。

内容是孩子们熟悉和接近日常生活的所有事物，如身体部位、衣服、食物、玩具、家庭成员、颜色和形状、一天的活动等。练习也分为多种形式，包括连线、填空、计数、判断等多种类型，提供多种场景。

重复是学习必不可少的部分，但是重复看同样的内容很容易让人厌烦。 多样化的场景既可以达到重复巩固的目的零基础学英语口语教材推荐，又可以防止孩子感到厌烦。

2、配合音频，让孩子有足够的输入。

众所周知，学习一门语言最难，但最重要的是会说。 听力和阅读只是输入，能够流利地写和说并自然输出才算掌握了语言。

但是输入和输出的转换既不相等也不同步。 很多时候，我们需要长期大量高质量的输入。 经过大脑的整合和内化，再经过专门的刻意练习，我们就可以轻松积累和输出。

因此，学习外语，一定要坚持听标准的、地道的录音。 《魔法练习册3-6岁英语游戏书》最让我喜欢的一点就是它有免费的配套音频，可以反复播放。

我在学校的时候零基础学英语口语教材推荐，直到初中才开始学英语。 在农村学校，大部分老师都被调来教英语，而且他们并不专业。 再加上那时候考试没有听力和口语，一般也不重视。 所以我学会了哑巴英语。 现在我对自己的发音没有信心，我怕我会教错我的孩子。

既然有了配套的音频，您就不用着急了，让孩子跟着标准的音频演示一起模仿和朗读就可以了。 因为是纯音频零基础学英语口语教材推荐，孩子不用盯着屏幕，不用浪费眼睛，很好。

需要提醒的是，孩子之间存在很大差异。 有的刚接触英语的孩子可能一开始模仿的很好，主动学卖，有的可能什么鼓励都不说。 如果孩子一开始不愿意说话，也不要勉强，先多听就好。 经过一段时间的坚持少儿英语学习启蒙书，适合零基础的孩子，配套音频，打好发音基础，孩子有了信心，也愿意去尝试。 妈妈们也可以主动跟随，带领孩子说话。

三是及时温习巩固，在实践中内化知识。

初学者不要急于学习英语。 慢下来，及时复习巩固，举一反三，让孩子尽可能多地内化新知识，而不是学了很多东西，却全部咽下，只在大脑中留下一个粗略的印象。

我们都知道学习的时候什么都要复习，但是复习的时机也很重要。 根据脑科学家的研究，要记住一个群体，你应该复习四次：

第二天、一周内、两周内、一个月内学习。

我们已经学了20多天了，小宝连26个字母都没有学完，我也不着急。 因为字母对于孩子来说是一个抽象的符号，没有视觉上的意义，学得太快会透支孩子的学习积极性，效果也不会好。 只有通过一些描述具体事物的词语使之具体化，孩子才能学得扎实。

因此，我们穿插字母和具体场景来学习，更多的是学习和实践。 这方面，我家有个优势，就是弟弟可以跟小宝一起练习。 有了我们三个人的参与，学习的过程就像一场游戏，有趣多了。

而且这套书的设定也很有意思。 一套四本分为两本词汇书和两本可擦练习册，所以不仅有阅读、听力、口语，还有写作练习。 练习可以在可擦写的练习本上一遍又一遍地写。

英语学习是一项长期工程，不是一蹴而就的，但是在孩子小的时候，及时抓住语言学习的敏感期，进行启蒙，孩子就会事半功倍，省心省力。在以后的学习中多多努力。

《3-6岁英语游戏书魔法练习册》是一款适合3-6岁孩子开启英语启蒙的互动游戏书。 不仅有系统的词汇学习，还有趣味练习，还有随书附送的免费音频，对于像我这样对自己发音没有信心的普通妈妈来说零基础学英语口语教材推荐，确实是孩子学习英语的好帮手.

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我是中学老师，两个孩子的妈妈，亲子阅读实践者，喜欢阅读，喜欢分享儿童教育知识，欢迎关注@糖妈妈妈妈爱孩子。 如果您在亲子沟通、孩子学习、家庭教育等方面有什么困惑，欢迎私信我。