针对家长和孩子在学习过程中遇到的实际情况，青岛教育科学研究院组织一线骨干教师给出了这套“学科辅导”。 各科目、各阶段的学习重点是什么？ 什么样的学习方法可以帮助学生事半功倍？ 实用“干货”来了！

对初中语文学习的建议

胶州市教育体育局

法红雪 初中语文教师、研究员

学习目标

①阅读积累。

在老师的指导下，完成统一教材中的“三位一体”阅读任务，从“教学阅读课文”到“自读课文”和“课外阅读”。 特别注重阅读经典、古诗词的积累。 学生可以通过制定读书计划、定期与同伴交流读书心得、写读书感言等方式，提高对名著、古诗词的理解和体验。 特别要提醒学生在语言学习过程中养成良好的朗读习惯。

②写作。

七年级第一节的写作题目是“热爱生活，热爱写作”，它提醒我们，要写好作文，首先要热爱生活。 建议同学们在生活中静静地观察、体会、反思，培养记录生活的习惯，记录自己的每一次经历。

新学期，

家长如何帮助孩子制定相应的学习计划呢？

①关于阅读积累。

与孩子预约专心学习英语，养成课前预习、课上认真听讲、课后及时整理的好习惯专心学习英语，每天完成知识梳理，做到日学日清。 特别是本学期要完成的背诵项目，要按照老师的要求每周或每天完成。 如果有时间，可以每天安排5-10分钟的朗读。

②关于写作。

每个学期学科指导| 初中学语文、数学、英语！，老师都会根据课程安排完成至少7项作业。 家长可以和孩子约定，每次写完都会以亲子共读的形式阅读并批改，让学生做作业的机会成为亲子的好机会沟通，也成为家长引导孩子完成心灵成长的好机会。

初中数学学习建议

青岛市实验初级中学

徐丹 数学教研组组长

研究方法

初中时期是孩子成长的关键时期。 孩子们的身体和心理都在迅速发展。 孩子们对于学科知识也有着极大的热情。 与小学相比，初中的学科知识更多，学习压力也更大。 这就需要孩子养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法。

① 课前预习作业。

首先，粗略浏览教材中下一课的相关内容，掌握本节知识的概述； 然后对重要的概念、公式、规则、定理进行反复阅读、体验、思考，注重知识的形成过程，对难点的概念进行标记，以便带着问题去上课。

② 积极参加课堂。

课堂上积极参加老师组织的教学活动，在听课过程中学会思考知识的来龙去脉和疑点，做好课堂笔记。

③ 课后集中精力完成作业。

在写作业之前，最好先阅读课本和课堂笔记，复习当天的知识，感受一下获取知识的方法，然后再做作业。

④及时解决学习中的疑问。

对于学习中不懂的问题，要及时向同学或老师请教，这样才能理解透彻，不至于积累问题。

⑤ 创建错误题集。

收集自己的错题，并写下每道错题的错误原因分析和正确做法，以便后期复习时阅读，查漏补缺。

指示

随着孩子进入初中，家庭教育也会发生相应的变化。 以下是给家长的一些家庭教育建议。

①尊重孩子，建立良好、和谐的亲子关系。

②多与孩子沟通，懂得在孩子面前表现出“软弱”。

③针对孩子学习和身心健康，及时与老师沟通，形成家校合力。

初中英语学习的建议

青岛市第三十九中学孙晓霞

初中学生应掌握基本的英语语言知识，培养基本的英语听、说、读、写能力，为今后的英语学习打下基础。 通过学习，学生可以进一步开阔视野，培养跨文化交流的意识和能力，传播中华文化，形成正确的人生观、价值观和良好的人文素质。

到了初中，词汇量增加，阅读长度增加，写作要求提高。 这就要求学生培养英语学习的兴趣，养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法。 例如：

①听力。 每天进行听力训练，建立语音与文字的联系； 听取中心思想和关键信息并做好重点记录； 根据发音和语调理解意思的变化。

②口语。 多模仿录音和朗读，提高发音语调； 积极参加口语交际活动，提高口语表达能力。

③读。 积累词汇量是提高阅读能力的前提。 需要根据发音规则和构词法来记忆单词； 掌握一定的阅读方法，提高理解、分析、判断、归纳、推理等思维能力； 养成默读、限时阅读、整体阅读的习惯。 你可以根据自己的英语水平和兴趣选择绘本、报纸、杂志等阅读材料，阅读不同主题，了解跨学科知识，从而提高阅读速度，培养阅读兴趣。

④写作。 掌握基本句型和语法，提高语言使用的准确性； 积累漂亮的词汇、句型和范文，模仿写作。

将英语学习与兴趣结合起来也是一种有效的方法。 学生可以听英文歌曲，观看原创视频资料，或者为自己喜欢的视频剪辑配音。 永远不要因为词汇或语法问题而降低学习英语的兴趣。

新学期，家长可以帮助孩子分析英语学习情况，与孩子一起制定实用的小目标专心学习英语，进行词汇记忆和阅读打卡训练，并定期进行总结调整。 生活中，父母要做孩子的知心朋友专心学习英语，用关心代替指责，用耐心代替训斥，与孩子一起克服学习困难，做孩子成长路上的陪伴者和支持者。

来源 | 青岛市教育局