新闻追逐

2005年3月13日 11:25 大洋网 广州日报

不久前，教育部门宣布，大学英语四、六级成绩不再与毕业证书挂钩。 消息传开大学英语网课，大学生们纷纷鼓掌。 谁知就在高兴地摆脱了英语考试的“束缚”没几天，又一份“汉语水平考试”的提案又出来了。 据称，此次提出对大学生进行“汉语水平评估”，以等级评价大学生的口语和写作能力，其初衷是为了改变部分大学生“英语水平甚至高于汉语水平”的状况。 同时，《中小学生口语交际能力测试标准》和《义务教育阶段学生汉字书写能力评价标准》也将推出。

英语等级考试“松动”，汉语等级考试又要进行了。 这就是对母语的重视吗？ 说实话，虽然英语、六级不一定要和大学毕业证书挂钩，但要想读书，首先得会读书。 一个大学生必须有更便捷的方式来掌握世界上最新的专业知识和最新的信息。 英语还是要认真对待。 。 美国高校之所以如此重视学生的托福考试成绩，并不一定是因为他们认为英语优越。 只是大家都是用英语交流。 如果你听不懂、听不懂，你为什么还要来上课呢？ 你读什么书？ 虽然考试分数高并不代表英语好，但我见不到任何人，所以我必须看分数。

中国人就不同了。 虽然我们一直有汉语水平考试（HSK）大学英语网课 新闻追逐，但参加考试的人都是母语不是汉语的人。 母语为汉语的学生是否需要参加汉语水平考试？

有些大学生英语水平甚至比中文还高？ “汉语水平考试”的出发点很值得怀疑。 作者是中文系毕业生，我感觉英语不错大学英语网课，但我的中文水平自然也高。 英语系的学生英语水平肯定比我高，汉语水平比我稍低，但是他们的汉语难道不如英语吗？ 我不这么认为。 而且，这种比较并不意味着中国教育面临危机——英语比汉语好大学英语网课，但并不意味着汉语不好； 只要中文不差到语无伦次、语无伦次的地步，英语再好又有什么可怕的呢？ 如果因此而喊着要考汉语水平，就显得有点神经质了。

据说美国中小学没有英语课。 原因很简单：英语是母语，它被用作学习其他学科的工具。 在中国，由于汉语课程的存在，我们从小学起就接受专门的汉语教育和考核。 如果我们学了10年汉语课程并通过了中小学毕业考试，大学生必须重新参加汉语水平考试。 评价，那为什么还需要汉语课和汉语考试呢？

既然大学生的中文还没有差到不能说、听不懂课、看不懂中文书的程度，所以没有必要像美国高校重视托福那样重视中文能力。 如果不影响学习和交流，说明你汉语学得很好。 如果你想不断进步，除了笔者这样的专业人士之外大学英语网课，没有必要。

语言是交流的工具，其重要性不言而喻； 获得和使用语言的能力也因人而异。 判断一个人用某种语言进行交流的能力最直接有效的方法是看他的交流效果，而不是设置一个测试。 用“汉语水平测试”这种教条式的方法来考核中国人在中国社会能否正常交流是多余的。 （来源：广州日报）