如何提高英语各方面的能力才能获得高分?
文/刘宝才/天津
对于各方面提高英语能力的方法,考生可以参考以下建议,看看是否有帮助。
英语学习方法有以下三个方面:(1)学习英语是要记住多少个英语句子,而不是专注于记住多少个英语单词;(2)学会英语国际音标,以帮助提高英语大学考试的听力成绩;(3)运用英语逻辑思维写作英语获得高分。
就(1)而言,学习英语不是要记住多少英语单词,而是要背诵多少英语句子,而是要背多少个英语句子。英文句子结构有五个加扩展句如下:1.主语+动词+主语补语(谓语);2.主语+谓语(+副词);3.主语+谓语+宾语;4、主语+谓语+直宾+面试官;5、主语+谓语+宾语+宾语补语;6. 以上 1 至 5 句的扩展句子。
以上1-6句型,加上各种例句,可以从英语教科书或英语词典中找到。当掌握了由五种句型及其扩展句子组成的句子结构时,单词数量就会增加。这样,字数非常大,可以满足需求。单词离不开英语句型——能掌握多少英语句型,怎么写怎么背,最重要的是能用多少英文句型。如果您可以使用所有句子结构和扩展句子,那么您就可以在考试中回答格式塔、阅读和理解英语问题!其中,没有必要纠缠“背词、背词”的问题。
学习英语顺序——句子、单词(包括名词、动词、形容词、介词、连词、副词等)。单词必须从句子中学习,句子必须从段落中学习,段落必须从文章中学习。
在(2)方面,学习英语IPA有助于提高英语考试的听力成绩,考生可以参考以下三个建议:
首先,您必须多次阅读元音和辅音的定义以及发音口语动作的文本定义。包括前元音、后元音、无浊辅音、鼻孔音、舌侧音等,这些声音必须根据定义逐一研究和考虑,然后阅读。
二、音
标的元音和辅音一起读,方法是:你画一个坐标系,元音音标从左到右列在横坐标轴上;在纵坐标轴上从上到下列出辅音的音标。然后找到坐标系中的任何一点,并从该点在相应的纵横轴上找到相应的辅音和元音,这是上面坐标系上指定的点的音节。
第三,准确找到字母组合与音标之间的对应关系。这样,拼写和记忆单词也更容易,并在此基础上听字典中发音的单词或听一些英剧或美剧。你有理论支持去听,或者直接和外国人或英语老师对话,让对方说的英语发音的音标,你就能“把握”出来,你有理论支持。我也有模仿你的基础,所以它大大加快了你对音标的学习,并且可以准确地发音。至于是学
国际音标还是拼音,我觉得考生最好学英语国际音标的发音,而不是学拼音。由于拼读不能100%覆盖英语IPA,建议在学习(或不学习)英语IPA后再学习拼读。
原因有以下两个:(1)要学唱歌,必须学习简单的记谱或五线谱,不能靠学习自然歌唱;(2)要学习阅读或说汉语,必须学习汉语拼音,不能依靠学习自然说话,包括各种方言。学习英语IPA后,考生可以获得两大好处:
好处之一是学习英语国际音标,考生有正确的发音,才能正确阅读句子和阅读文本,从而可以记住文本并记住单词拼写,这有助于写出出色的英语作文和拼写单词而不会出错;
第二个好处是,在大考听力考试中,考生可以尽量不丢分。原因是他们能英语国际音标,考生听母语英语的录音有理论基础,不会听他们平时发音的“土”英语,所以避免了自己“土音”音(拼音/拼音)的干扰。
在(3)方面如何提高英语各方面的能力才能获得高分?,使用英语逻辑思维撰写英语论文给予了高分。英语因为它是一种逻辑语言,而不是模板语言,所以逻辑是英语的灵魂。因此,按照英语逻辑思维的四种思维方法写英语作文,即:(1)一因一果,(2)一因多果,(3)多因一果,(4)多因多果。其表达的最基本形式——以提示观点句子为中心,左边找原因怎么学好英语的方法,右边找结果。这样,一步一步的推理英语写论文——写的英语论文完全符合母语英语说话者写作英语的标准。为此英语下面介绍了写作步骤和示例文章
要写一篇好论文英语一场大考试,你需要考虑的想法是——根据主题,它由以下四个部分组成:
1说题目;2题材创作原因;3题材产生结果;4.要采取什么措施才能达到这个结果,这四个问题都讲清楚了,没问题。以“2个原因←1个主题→3个结果→4个措施”的形式表达。
例如,1个主题:“我喜欢学习英语”,2个理由:你想说什么原因让你喜欢学习英语:(1),(2),(3)...,3个结果:还说什么是
爱学习的结果英语(1),(2),(3)...,4个措施:你想采取什么措施来表明你英语学得好?(1),(2),(3)...,这是写作英语论文的具体大纲。
举一个实际的例子:
1 主题是“汤姆对中文表演感到兴奋
“ →汤姆对中文表演感到兴奋
2 主题的原因是“学习中国社会的现代文化知识”→他获得了有关中国社会的现代文化知识
3个主题的结果是“因此,在他看来,说中文是有帮助的”,→,发现用中文完美地说出来对他很有帮助
4. 实现这一目标的措施是“让中国人在中国企业中培养开放沟通的文化”→,...成功地用中文与中国公司建立了开放沟通的文化。上面1个
主题、2个原因、3个后果、4个措施的英语句是怎么写的?请参阅以下说明:
1 写主题句:使用五种逻辑句形式→主+系统+表(表:形容词或动词+ed加介词短语)之一作为→每个类别的五个逻辑单句或多个扩展句之一,即:→汤姆对中文的表现感到兴奋→汤姆对中文节目感到兴奋。
2 写理由句:使用五种逻辑句中的一种
→主语+谓语+宾语+介词短语→作为每类的五种逻辑单句或多个扩展句之一怎么学好英语的方法,即:→他获得了有关中国社会的现代文化知识→他学习了中国社会的现代文化知识。
3 写出结果句子:使用五个逻辑句子之一→主语+谓语+
宾语(=名词/代词+动词)→作为每类的五种逻辑单句或多句之一,即: →,发现用中文完美地说出来对他有帮助→在他看来,完美地说中文是有帮助的。
4.写量句:使用五种逻辑中的一种
句子结构→主语+谓语+宾语(=名词/代词+动词)→作为五种逻辑单句之一或每类多个扩展句之一的简称怎么学好英语的方法,即:→,...成功发展了与中国公司开放的中文沟通文化.→这可以用来在中国公司成功发展开放沟通的文化。
上述主题的英语句、原因、后果和措施总结如下:
在掌握了有关中国社会的现代文化知识后,Tom对中文表演感到兴奋,这让他用中文说得一口流利,并成功地用中文与中国公司建立了开放沟通的文化。因此,在他看来,说中文可以用中文是完全有帮助的 中国企业成功地发展了一种开放沟通的文化。)
这种思维写作英语真相是,英语是逻辑的语言,逻辑是推理。写作英语论文等其他主题也是如此。这篇文章的标题是“为了进入一所好的高中,我决定不再玩手机了”,“我”给笔友汤姆写了一封英文电子邮件,告诉他这件事。使用“原因句+
提示句+结果句”的模式,即“因为...所以...”“模式写出英语表达——内容、思维、逻辑和语法,”四合一“,然后”有词要写,有词要懂怎么写“如下英语作文。
我分别写了两篇文章:(1)中级水平;(2)中上层。
看(1)中等水平
亲爱的汤姆,
一切进展如何?最近,我发现我有必要为高中入学考试(H.E.E.)做准备,因为老实说,我获得了太多关于课程的知识,以至于放弃了目前使用智能手机。
这有助于我做出放弃智能手机的重要决定。它浪费了我的时间,让我的眼睛变得不好。所以我尽力让它离开我的生活。我永远不会上课,直到以后更专注于智能手机怎么学好英语的方法,而不会半途而废。
万事如意!
你
李华
看(2)中上层
亲爱的汤姆,
作为你的高中生朋友,我给你写了一封信,告诉你我目前放弃使用智能手机的重要决定。
想到这里,你可能会发现我有必要通过诚实地获得太多关于课程的知识来准备高中入学考试(H.E.E.)。智能手机预计不会
对我产生影响,这有助于为我节省大量时间努力学习课程,让我自动专注于 H.E.E.,并不总是快乐或放松。一开始,我既不会通过智能手机观看视频来阅读某些消息,也不会
通过观看视频来接收新闻,我总是向老师询问有关数学,化学或英语等课程的问题,并与同学讨论。
结合这一点,在家里,我把我的智能手机放在他们的壁橱或抽屉里,我的父母可以根据他们的观点把钥匙放在钥匙里。
以上鼓励我成功地实现一个理想的目标,成为高中生的日子之一。
万事如意!
你
李华
上述中级和中上级英语作文都是用逻辑思维写的,避免出现“模板集痕迹”,有助于老师给考生判断(读)考试——升分加分!
为了升级和评分,考生应避免在论文英语模板写作。逻辑思维 英语写作可以挖掘出提示句背后的含义,例如因果或措施。用逻辑思维写作英语作文的“存活率”很高。因此,四种逻辑思维的循环,是写作中“把握”英语高分的一种方式。从这个角度来看,英语作文必然会产生创新的结果,比如上面(2)中英语的中高级水平。这样,英语写作内容的价值和光彩和逻辑匹配才能凝聚出来。
总结:
全面提高英语学习能力以获得高分有三个方面:(1)学习英语是记住英语句子而不是专注于记忆英语单词,这样句子驱动学习单词事半功倍......(2)学会英语国际音标,以帮助提高英语大学考试的听力成绩;(3)运用英语逻辑思维写英语,不背模板和范文,获得高分!
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