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2010考研英语老师解密:难度低于英语一


日前,随着教育部考试中心公布高考英语英语二)的神秘来客终于揭开了包裹已久的面纱,露出了他的真面目。 现在是网上考研的关键时刻。 英语(2)的出现,依然让一些明年考研的同学产生了困惑和恐慌。 针对这种情况考研考英语吗,笔者对《英语(二)》教学大纲进行了详细分析,归纳出以下内容考研考英语吗,并以常见问答的形式记录下来,供同学们参考。

1.什么是英语(2)?

英语(二)是一套新的考研英语试卷。 与以往考研英语试卷(现更名为英语(一))一样,由教育部考试中心组织,用于考研统考。

2.英语(二)的考生有哪些?

近年来,我国研究生教育改革,国家规划将硕士分为学术型研究生和专业学位研究生两种。 这种划分其实在很多国外的教育体系中已经存在了很长时间,尤其是在英国。 是一种比较科学的方法。 按照教育部的精神,在2010年的考研中,部分专业学位考研的同学会第一次遇到英语(2)。

3. 我怎么知道我参加的是英语(1)还是英语(2)考试?

如果你参加的是学术研究生考试,那么你根本不需要考虑英语(2),你必须参加英语(1)。 工学硕士、教育学硕士、体育学硕士、对外汉语教学硕士、翻译学硕士、文学硕士、风景园林学硕士、工程学硕士、建筑学硕士、农业推广学硕士、硕士兽医学硕士、临床医学硕士、牙医学硕士、公共卫生硕士、会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、军事硕士),那么你要仔细阅读招生简章招聘机构看是否要求你考英语(1)(科目编号201)或英语(2)(科目编号201)编号204)。 当然,还有更简单的方法。 在线申请成功后,你可以选择“查看在线报告信息”,里面会有一个初始科目列表,包括英语科目(1)或(2),这个是绝对不会错的。

4.英语(二)考试有哪些题型?

英语(II)测试的题型与英语(I)非常相似。 首先是“Use of 英语 Knowledge”这部分,其实就是我们熟悉的完形填空,一共20题,10分。 二是阅读理解,分两种题型。 第一篇是普通文章,后面是五道选择题,共四篇文章,20道题,总分40分; 另一个对应英语(1)的“新题型”部分有10分。 大纲给出了三种题型,最简单的是看完一篇文章判断接下来的五道题是否正确,中间的难点是看完一篇文章,有五个不完整的句子,后面是七个词组,并从这七个中选出五个来完成前面的五个句子。 这个题型就像是英语(一)中的“choose five from seven”的简化版。 最难的是标题的匹配:一篇文章标出五个段落考研考英语吗,给出七个标题,让你找到五个与段落匹配的。 我个人预测,走简化版《七选五》的概率更高。 试卷第三部分是翻译,15分。 和英语(一)的区别在于它是全文翻译,还是给你标注五个难的句子。 最后一块是作文,和英语(一)一样,分为大作文和小作文。 小作文测试字母或摘要,大作文测试图表或图片。

5.英语(2)的语法和词汇要求是不是很高?

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根据考试大纲,英语II的语法要求分为八个点,基本都是高中语法知识。 至于词汇要求,英语(2)和英语(1)基本是同一个词,而在阅读理解要求部分,英语(2)也取消了英语( 1). 大纲词不超过3%”。可见英语(2)在词汇要求上什至略低于英语(1)。

6、英语(2)的翻译要求整段翻译。 这很难吗?

与英语(1)相比,英语(2)似乎需要更多的翻译,是段落而不是句子,但如果我们仔细研究,我们会发现英语(1)给你的是一篇400字左右的文章,挑五个最难的句子(共150个词)给你翻译成中文,而英语(2)给你一段共150个词,让你翻译成中文。 稍微想一想,你就知道哪个更难了。 请注意,英语(II)的 150 个单词值 15 分!

7.英语写作 (2) 写两篇文章要注意什么?

英语(2)的写作也分为小作文和大作文,和英语(1)一样,它的小作文也高度一致,都是字母或者摘要,占10分。 主要区别在于主要成分。 请注意,英语(二)专业作文要求的字数较少,只要在150字以上就得15分,而英语(一)160-200字,就得20分. 从这点来看,英语(2)的作文应该比较简单,写outline或chart style的概率比英语(1)高。

8、准备英语(二)考试时,最应该注意什么?

这份英语(二)试卷在难度上可能比英语(一)要简单一些,但是题量上没有丝毫的减少。 那么,对于备考的同学来说,能否在规定的时间内完成所有的题目呢? 题目是最大的挑战。 建议想参加英语(二)考试的同学从现在开始养成在规定时间内完成指定题目的习惯2010考研英语老师解密:难度低于英语一,并加快做题速度,尤其是翻译和大小作文. 速度。

9、之前参加过考研英语辅导班,现在知道要参加英语考试(2),怎么办? 老师教的内容还有效吗?

结合我上面说的,由于英语(2)和英语(1)的相似度很高,所以你在我们课上听到的和学到的一定是有用的,你不用太担心。 现在你需要做的就是消化和吸收老师在课堂上讲的内容考研考英语吗,并多做一些练习来熟悉英语(2)的试题。 一旦完成,就没有问题了。

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