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台湾教科书如何教授“大陆历史”


我1976年出生在台湾,上中学的时候是1985年左右。当时的历史教科书还是在“本土史”中教我们“中国”的历史,并没有具体区分“台湾史”。但现在?历史教科书不仅区分“中国”和“台湾”,而且先教“台湾史”,再教“中国史”。与前几版相比台湾英语教材,《中国史》当然简化了许多。

至于地理课本台湾英语教材,那时候我只学了《国家地理》,一个省一个省(包括外蒙)学完了台湾教科书如何教授“大陆历史”,我们当时把东北分成九个省,北京叫北平,“法都”为南京。但是现在,先教《台湾地理》,再教《中国地理》。

那么台湾教科书是怎么说“新中国成立”的呢?他们说“中华人民共和国成立了”。大陆讲“解放战争”或“第三次国内革命战争”,台湾讲“动员平乱”。以前的鸦片战争、五四运动都是这样。

我们来看看台湾历史教科书中的“台湾历史”目录,都是国中一年级学生看的:

第一章以“史前台湾”开始,分为“台湾史前文化”、“南岛语系与台湾原住民文化”。基本上,重点是“台湾人”和周口店的穴居人一样古老。潜台词是台湾人也有自己的祖宗。第二章来到“海权争夺时代”,从17世纪初汉日在“台湾澎湖”的活动说起,讲荷兰、西班牙的殖民统治,然后是“明正时期”。换句话说,台湾是一个被不同人殖民过的地方。

接下来,我们说说满清的统治。这里没什么特别的,花了两章才讲完。日据时代也拍了两章。最后终于到了重点:“国民政府接管台湾”。在这一章中,还提到了“中华人民共和国的建立”。记得以前看的课本上没说这个,说的是“共匪接管大陆”,也算是进步了。

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然后是初二学生看的《中国史》。开头也是从黄帝说起。夏商周、春秋战国亦是如此。曾谈及“国共盛衰”之始,与上述台湾历史重合。但很快,他们又继续大谈“中共政权的演变”、“改革开放的中国”……总之,他们只谈大陆的事情,与台湾无关。

这些我没看过,不知道内容是什么台湾英语教材,但是看目录,到处都是“中国”和“台湾”,意思很明白。

1981年,蔡琴演唱了一首《出疆歌》,歌词取自台湾诗人席慕容(蒙语)的诗句。我很感动:“请为我唱一首塞外的歌台湾英语教材,用被遗忘的古语,请用优美的颤音轻声呼唤,心中的大好河山,唯有身外的芬芳。长城,谁说这首歌的旋律太伤感,你不喜欢听,那是因为歌里没有对你的渴望。”

如果这些教科书中没有对大陆的向往,那是因为编写教科书的人对这片土地没有向往。

(作者为台湾资深媒体人)

《人民日报海外版》(2017年5月5日第11版)

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