青岛日报/观海新闻6月8日 今天是高考第二天。考试只安排了一门科目英语。候选人们看起来轻松多了。考试于下午4点40分结束，走出考场的考生大多神情轻松。 “题目中规中矩，第三、四题的七选五和阅读理解就比较难了。” “小文不成劝告，大文应续”。考生反映，虽然在准备时对试题类型进行了复习，但仍需要现场总结和整合知识点。

青岛九中高中生英语备考组组长杨娜热情欢迎华夏职业学校的考生。据学生回忆，英语论文题目打破了以往单一文体的惯例。题目是“外教要把学生随机分成两人一组青岛英语口语外教一对一，让大家课后练习口语。”要求考生写一封邮件给外教说明分组存在的问题并提出建议。 “以前的考试内容包括道歉信、建议等，但这次把描述和建议结合起来，考验学生的现场应对能力。”杨娜说。

在旅游学校考试中心，考生们拥抱着潮银中学高年级英语备考组组长尹静青岛英语口语外教一对一，一出来就激动地汇报了自己在考场的表现。阅读部分第二节选的课文讲述了如何通过列举个人的长处和善行来学会适当地原谅自己，增强自信。完形填空题是一篇叙述性文章青岛英语口语外教一对一，讲述了一名越野跑运动员背着另一名受伤运动员到终点线接受治疗的故事。旨在引导学生关注体育运动和身心健康，提高体育意识，在体育运动中提高体育意识。在运动中坚定意志，培养体育精神。语法填空课文讲述了中国美食小笼包的美妙味道和制作知识，融合了中国传统文化。这篇文章讲述了一个以英语为第二语言的中学生的故事。在老师的鼓励下，他参加了一次作文比赛青岛英语口语外教一对一创新论文题目类型！高考英语科目有“公平题”，试题蕴含教育导向，通过努力取得了优异的成绩。候选人被要求根据给定的情节再写两个段落。尹静介绍，英语作文的内容是开放的。在加强语言表达能力测试的同时，也强调应用能力和创造能力的测试。可以添加个人成长、老师帮助、对老师的感恩等元素。论述题还引导学生从自己的角度正确评价周围的事物和不同的概念，并创造性地表达自己的观点和想法。 （青岛日报/观海新闻记者 赵莉）