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清华大学700门课程改为全英文授课,引发热议。是否符合国际标准?


只有理解英语,学好英语,才能把国外好的技术知识带回国内。如果钱学森不懂英语,国外的先进技术就不能带回中国。就是这样。这也是我国近年来一直在普及英语教育的原因。未来学英语有什么用?,与国际接轨将是一个大趋势,这是我们无法回避或回避的。

但是,随着汉语国际地位的提高,人们学习英语的热情却下降了很多。许多家长强烈建议将英语从课本中删除。在这样的大趋势下,国内一流大学清华大学最近推出了一项政策:用英语教授700多门课程。该节目在社会上引起了极大的舆论。

反其道而行之?清华全英文教学引争议

很多人可能会问:弱化英语的地位是大势所趋,不是说我们的中小学生应该继承更多的传统文化吗?即使你不懂中文学英语有什么用?,你还是想学英语。这不是相反吗?

要知道,很多学校为了减轻学生的压力,在上课时间都尝试过压缩英语课程。未来,更多的学校会逐渐降低英语在总分中的比重。清华此时推行全英文教学清华大学700门课程改为全英文授课,引发热议。是否符合国际标准?,无异于向国内教育体系宣告英语的重要性。这真的合适吗?

对此,清华大学回应称,清华大学设置的很多课程都是要与国际接轨,很多国外文件的翻译不及时,我们需要尽快掌握这些信息。与国际频率共振也是科学研究的主流。. 英语教学不会动摇汉语的地位,而是根据实际情况做出的决定。

部分学生学习困难,老师不习惯

清华计划的实施是合理的,但也存在一种情况:很多英语不好的学生很难学好,甚至年长的老师和英语不熟练的老师也不适合这种教学节奏. .

有学大思英语一年的_有学航空英语的班吗_学英语有什么用?

这种情况的原因很容易理解。我国没有英语环境,学习英语更多是为了应付考试。国内学生缺乏口语培训,英语好成绩不代表口语好。正是这样的环境,导致很多学生英语学得慢学英语有什么用?,老师上课都尴尬。

学校推出解决方案

清华大学也针对学生跟不上上课节奏、老师英语水平有限的情况做出了调整。新的提高计划的目的是让学生积极提高他们的英语水平。老师上课更多。

首先,部分学生英语水平有限是事实,但清华大学认为学生的学习能力还不错。能考上清华的学生也不错,能很快适应新的教学计划。在这方面,需要更多的学生。练习和学习更多。

二是调整部分专业教师的工作。精通英语的老师可以学习更多的课程。目前不适应新教学节奏的教师,一方面要多学多掌握,另一方面要先从事其他的教学安排。

现在国内的科研已经形成了一定的体系学英语有什么用?,我们对英语的治疗有了更加清醒的认识。一方面,学习国外先进技术需要英语,另一方面,我们也要坚持自己的传统文化和语言。

客观地说,虽然英语主修科目的地位逐渐弱化,很多地方取消了英语听力,尤其是偏远地区,但大中城市依然引领国内教育潮流. 短期来看,英语要彻底成为副手,还有很长的路要走。

讨论:您如何看待清华大学700多门全英文授课的课程?

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