人民网北京8月29日电（记者孙静）28日，北京高校外语专业“理解当代中国”系列教材研讨会在京举行。 来自中国人民大学、北京外国语大学、北京第二外国语大学等30余所高校的100余名外语学院院长、系主任、专家学者通过线上线下相结合的方式参加了本次会议，聚焦高校“理解当代”。 中国》多语种系列教材应用开展交流。

据介绍，《读懂当代中国》系列教材由外语教学与研究出版社出版，涵盖英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、意大利语、葡萄牙语等9种外语，还有国际华人。 帮助学生了解中国特色话语体系，提高向国际社会讲述中国故事的能力。

北京市委宣传部副部长、市政府新闻办主任徐和建在致辞中指出，向世界呈现一个真实、立体、全面的中国，离不开高质量的跨界交流。 ——植根中华大地、有家国情怀、有国际视野的文化传播。 天赋。 《读懂当代中国》多语种系列教材的出版大学英语课本，有利于提高学生用外语讲述中国故事的能力。 各高校在教材应用过程中，要把握“时”、“势”，夯实立德之本； 把握“外在”与“融合”，积极创新新时代外语人才培养路径； 把握“知”与“融”。 “走”，充分发挥外语院校优势，共同推动世界了解中国，培养更多能够向世界阐释中国特色、中国精神、中国智慧的优秀人才。

北京第二外国语学院党委副书记、院长吉金标表示，北京第二外国语学院积极探索行之有效的思政课程，努力创新新时代外语人才培养模式。 学校率先顺利完成阿拉伯语系列教材《理解当代中国》的编写，并积极参与英语、法语、西班牙语、日语、韩语、汉语等外语教材的编写； 同时以此为契机，不断夯实思想政治教育人格结构，为培养有家国情怀、有国际视野的新时代外语人才做出贡献。

外研社集团党委书记、董事长、院长王芳表示，语言是载体大学英语课本，人才是了解中国、与世界沟通的关键。 《读懂当代中国》系列教材第一批39本已于日前正式出版。 它用世界通俗易懂的理论性、学术性、专业性语言，阐释中国道路、中国治理、中国原则。 它是新时代高等外语教育的指南。 一项创新的工作。 作为外语教育工作者，必须加深对教材的指导思想、总体框架、重点内容的理解北京高校外语专业《理解当代中国》系列教材教学研讨会召开，真正掌握教材的写作理念、主要内容和教育方法，切实提高教材的有效性。使用和人才培养。

北京市教委高教处副处长张福宇表示，教材是育人的重要载体大学英语课本大学英语课本，直接关系到人才培养的方向和质量。 北京高校外语教学领域的专家齐聚一堂，研究探讨如何充分利用《理解当代中国》系列教材，对于推动我国优秀外语人才培养具有重要意义。新时代。 希望北京高校外语专业的专家学者认真审视本专业培养无愧于民族复兴的时代新型人才的使命，主动对接国家战略需求，为祖国更好、更好发展作出更大贡献。深度参与全球治理和国际话语体系建设。 贡献。

研讨会上，教育部高等学校外国语言文学专业教学指导委员会主任孙有忠教授系统地讲解了外语专业的历史沿革及其与新文科和新文科之间的内在联系。重点阐述了《理解当代中国》系列教材的思想政治建设的意义和成果，并就如何推进教材应用提出了具体建议。 《读懂当代中国》阿拉伯语系列教材主编、北京第二外国语大学中东学院张宏毅教授探讨了以《培养立德树人》为题的具体教材编写过程以及《读懂当代中国》的创新编写。阿拉伯语系列教材《理解当代中国》就思考、设计和教学建议进行了重点发言。

北京第二外国语大学教务处处长曲新、中央民族大学外国语学院副院长朱晓林作交流发言。 来自北京各高校外国语学院的专家学者围绕本次会议主题进行了深入交流和讨论，为深入理解和使用教材提出了建设性意见和前瞻性观点。