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英语启蒙应该怎么做?


关于英语的必知事实:

1、英语是世界通用语言怎么让英语学好,人类大部分的科学、文化、艺术成就都以英语为基础。

2.英语是科学研究的语言。 世界上95%的论文都是用英语写的。 在大学里做研究的人,不懂英语就无法广泛阅读该领域的论文,更谈不上发表高质量的论文。

3、建设一流大学,最重要的是师资队伍。 从国外引进的好教授只会说英语。 如果中国学生不能上课,中国大学就很难成为与世界接轨的一流大学。

4. 在这个世界上,会说两种或两种以上语言的人比会说两种语言的人多。

5. 在欧洲,很多孩子在他们的家庭中已经是双语的,但是89%的学生仍然需要学习一门外语——英语。

让我举一个例子。 袁隆平爷爷知道,他为全世界立下了汗马功劳。 袁隆平院士的母亲华静女士从小就用英语启蒙袁隆平先生。 阅读英文文献,坚定了他科学研究的正确方向。 不用说,每个人都知道英语启蒙的重要性!

对于英语这样的拼音文字,“音”的习得是必不可少的第一步,而“字”就是“音”的“记录”。 有了声音,你就可以阅读了。 语言的本质是“思想声音的交流”。 无论你是在说话、冥想还是写文章,你一定是在“咕哝”脑海中那个声音的声音,而不是拼字的“电影”。

启蒙的第一阶段是多听,熟悉这种声音,获得必要的输入。 家庭是学习的主力军英语启蒙应该怎么做?,需要为孩子创造一个环境:

1.家长说英语(如果水平不高,给孩子选择靠谱的系统的分级读物,坚持会有效果)

2、看动画片(3岁起,每天看原版动画片20分钟,6岁坚持看动画片)

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3.听故事(在家听很多有声读物)

孩子阅读理解能力的上限就是他的听力理解能力,也就是说孩子能听懂的不能超过他能听懂的。 家长在给孩子准备材料的时候,要经常带上听力材料和笔。 阅读材料有难度,是保证英语阅读能力不断提高的有效手段。

还要给孩子报课外班,通过“学”来学好英语。 有以下必要条件:

1、口语课为孩子提供了一个输出的环境。

2.需要学的东西,比如phonics rules, grammar rules, writing,应该在课堂上学,老师专攻学术更能胜任。

3.学习中有同伴,可以更好的沟通

4、课外班的学习通常是有系统的,有一定的标准,提前规划。

孩子越小怎么让英语学好,“后天”的比例就应该越大,家庭的作用就应该越​​大。 进入小学后,应逐渐增加“习得”的比例。

以上就是这两天看书的感悟和收获。 分享给大家怎么让英语学好,尤其是家里有娃的,一定要抓住学前英语启蒙的黄金期。

祝愿所有的孩子身心健康,品学兼优怎么让英语学好,生活精彩! 关注我,一起做成长中的父母! ! !

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