3-5岁是语言能力发展的重要时期，是学习英语的黄金时期。 这句话据说是语言学家说的，广为流传。 所以现在家长们都争相送幼儿园的孩子去上英语培训班。 尤其是未来打算送孩子出国留学的家长们，会更加慎重安排。 一些家长担心三岁开始英语教学是否为时已晚。 有人提倡学英语越早越好，甚至可以从零岁开始……

但另一组英语专家说：这不是鸡蛋。

他们在第11届全国英语系主任/系主任高级论坛上发言。 这些来自全国各地的英语专业学生对孩子的英语学习给出了果断的否定答案：小孩子学外语没用！

例如，浙江外国语大学校长洪刚就反对孩子过早学英语。 “一年级的学生英语太小，认知能力有限，学起来会快很多。” 英语教育的主要目的不是教孩子学英语，三岁左右的孩子还不具备主动学习的能力，他们的教育更多的是参与和体验，从而实现对外的映射和存储孩子在以后学习的时候大脑中的信息量会爆发出来，从而大大提高学习效果。在以后的语言学习中。

洪刚认为，早点学英语可能比什么都不学要好，但实际效果并没有想象的那么好。 毕竟学习英语需要大量的语言灌输，学生也需要有接收和消化的能力。

不少家长也表示，送孩子去学英语，但效果并不好。 主要原因是没有持续的学习学英语有什么用，年幼的孩子很容易忘记以前学过的东西。 如果一定要从很小的时候开始学习英语，除了高效的学习学英语有什么用，老师的专业水平也很重要。

“学外语讲究对话，老师的口语对孩子的学习也有一定的影响。” 洪刚说道。

对于任何一门语言的学习，语言环境是最重要的，学习的“频率”和“持续性”也很重要。 尤其是对于年幼的孩子，幼儿园和一年级的学习差别不大，没必要浪费时间。

与老师相比，扮演更重要角色的是父母。

留学智库专家、浙江大学城市学院英语系教师、UCLA比较教育博士生沉晓鹏表示——

家长能否营造语言学习环境，对孩子学习英语的效果起着决定性作用。 一周一次的培训班很难达到这样的效果。 孩子很快就会忘记他们所学的东西学英语有什么用，学习一门语言必须有持续不断的、重复的环境刺激。 比如陪孩子看英文电影、唱歌、用英语和孩子聊天、讲故事、分享怎么学单词等等。

如果你不是英语老师，或者英语不是很好，那么如果家长愿意和孩子一起学习，也可以达到类似的效果。 然而，这不是每个人都能做到的。

所以，虽然很多孩子从小就去上英语培训班，虽然从小就树立了英语的概念是好事，但以后不一定能学好英语。

与其让孩子把这段时间花在学习英语上，还不如多做户外运动。

好吧，也许这有一些道理。 比如我的小表妹，7岁就离开中国去了美国，虽然她出国的时候说的是标准的北京口音，但是已经脱离了中文环境，现在说中文带着外国口音当她成年！ 可见语言环境的重要性。

另一个堂兄嫁给了一个金发碧眼的欧洲人。 她家娃是在四国语言环境中长大的，她爸妈也没给她专门上过语言培训班英语专家话的另一面：孩子学英语没用，她却能说四国语言！

不过根据世界发展的趋势和大格局，小编认为，相对于英语，从小学开始学中文更有前途。因为中文是世界上最难学的语言学英语有什么用，这不是什么小编说，是欧盟会说32种语言的翻译说的

我们中国人，不要捡芝麻扔西瓜！

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编辑/制作人：智美小美妈妈