为积极推进教学改革，不断提高教学质量，提高教学研发水平，促进少儿英语教学内容的优化和提高，使集团教学再上新台阶。 i2爱图教育集团（以下简称：i2）于2020年1月成立爱图双语教育研究院，秉承“学术引领、内容驱动、质量为本”的宗旨，以科学的教育教学理论为指导，大力推动集团学术水平不断提高。

为此，2020年4月，i2创始人彭奇先生和i2双语教育研究院执行院长郭志梅拜访了国内少儿双语教育专家、教育学院博士生导师强海燕教授。华南师范大学科学学院。 强海燕教授是最早将英语浸入式教学引入中国的专家。 经过与“中加美教育合作项目-英语浸入式课程”（以下简称CCUEI）项目组专家的多次研究和讨论，i2的教研能力和教学理念得到了专家的认可，最终8月与项目组确认除了课题研究合作，i2成为该项目唯一的校外实践基地。

世界首创的浸入式教学及其在中国的成效与经验

随着全球一体化进程的不断加快，外语教学受到了社会各界的广泛关注。 20世纪90年代以来，各国外语教学呈现三大趋势：年轻化、与其他学科相互渗透、外语教学研究与教育科学研究相结合。 在外语教学改革的各个流派中，第二语言浸入式（Immersion）是一种指出以第二语言为教学语言的教学模式。 也就是说，孩子在学校的全部或一半时间都“沉浸”在第二语言的学习中，每门学科都用第二语言（即目标语言）进行教学。 也就是说，第二语言既是学习的内容，又是学习的工具。 近几十年来，由于浸入式教学的成功，传统孤立的外语教学开始向外语与学科知识教学相结合的方向转变。

随着沉浸式教学的发展，全美22个州的360所学校正在以西班牙语、法语、德语、日语、中文等9种不同的语言开展全沉浸式、半沉浸式和双向沉浸式教学。 1997年，强海燕教授将沉浸式教学引入中国，并以西安为首个实验区。 目前已辐射到广州、北京、上海、武汉、福州、东莞、深圳、澳门等全国多地。 发展至今，被正式列入“国家基础教育外语教学与研究资助项目”、“1999年教育部人文社会科学研究九五计划专项课题” , 和“教育部聘请外国专家重点项目”。

本项目的研究目的是探索中国儿童学习和掌握外语的最佳途径，有效解决我国双语人才培养的途径和质量问题。 在研究过程中，教师们关注幼儿的成长，把幼儿放在学习的主体位置，从兴趣出发，以活动为重点，开展了内容丰富多彩、形式生动活泼的实验活动。 摒弃传统教学中的灌输和被动记忆的方法，在活动中学习和发展。 这种方式极大地激发了孩子们的学习积极性和创造力，孩子们普遍反映他们更爱学英语。

浸入式研究在国内已经走过了20多年的历程，在专家和教师的共同努力下，已经取得了明显的成果：

孩子们的英语水平有了明显的提高。 由于采用浸入式教学，在各种学术活动中一直以英语作为教学语言，极大地促进了孩子们对英语的习得。 其次，浸入式教学培养孩子的英语思维能力； 可以充分发挥孩子学习英语的积极性和主动性，增强孩子学习英语的积极性。

此次i2获得“中加美教育合作项目——英语沉浸式课程”唯一校外实习基地，与i2全外教母语浸入式的教学理念不谋而合，也激励i2对跟随研究组专家的领导。 继续朝着正确的方向前进。 真正做到“双语交付，值得信赖”！

教研实力认证！ i2是该课程项目唯一的校外实践基地

i2自成立以来，始终视教学为品牌生命线，秉承对教学品质的极致追求，持续投入大量人力物力，坚持教学研发、教学产品创新，实现少儿英语教育的快速发展。

2018年i2推出由国内外语言教育专家联合研发的“iBilingual”少儿英语课程，从课程理念、层次设置、教学维度、教学目标、教学模式等入手i2英语培训机构咋样，打造高端少儿英语精品课程。 课程顺应国际教育发展趋势i2英语培训机构咋样，依托世界先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化。 包括：主打课程语言艺术（Language Arts）、PBL实景教学（Phenomenon-Based Learning），以及多种形式的特色课程相结合，全面丰富孩子的学习内容。 值得一提的是，PBL实景教学以孩子的年龄特点和兴趣爱好为导向，围绕生活中的主题和情境设置主题。 外教带领孩子在真实场景中进行跨学科的英语探索性学习和应用。 真正学以致用。

作为国内最早引入现象级教学的教育机构之一，i2不仅注重语言能力的培养，还致力于培养学生具备5C能力（即跨文化理解、沟通能力、创造力、批判性思维、和合作精神）。 国际化精英人才，进一步提升学生的国际综合竞争力。

i2主打课程《iBilingual》根据国内教学的具体环境，将项目式教学引入少儿英语课程，完美实现了新方法与现有教学方法的融合，拓宽了少儿英语教学理论与方法的研究视野。

目前，英语浸入式教学实验的范围不断扩大，越来越多的学校和科研机构参与到实验研究中来。 为今后对外英语教学改革提供可借鉴和可推广的模式。 目前，该课题的研究得到了国家和地方教育部门的重视和支持。 相信这一教育研究成果和中加美教育理论与实践相结合的产物，必将丰富我国外语教育研究，推动外语教学改革和双语人才培养作出更大贡献. 而i2也将以本次研究为契机i2英语培训机构咋样i2是唯一的英语浸入式课程校外实践基地，与学界教师共同探索更适合当下和未来的英语教育教学新模式，为行业树立典范，共同推动外语教学改革教育教学，培养更多的双语学生。 同学们，带给更多的孩子成长的力量i2英语培训机构咋样，拥抱世界。