成都王府外国语学校

很早以前，我就听家长说，成都王府外国语学校有将近一半的学生是通过亲朋好友的推荐而选择了这所学校。优秀的办学理念和教育方式，以及良好的口碑，都是家长择校的重要参考。一位家长说：“我们组团过来读书，就是冲着名声来的，我们要改变！”

资料显示，这是一所九年一贯制学校，其前身是2009年创办的温江中学国际部，培养了大批优秀的初中毕业生。作为知名民办学校北京王府外国语学校成都分校，该校2017年更名为成都王府外国语学校（以下简称“成都王府”）。

出于好奇，小编近日来到成都王府，实地采访了十几位学生和家长，希望能够看到这所学校的“真面目”。

01

好校长成就好学校

“张校长是我的偶像，我很崇拜他！”

“张校长是我的偶像，我很崇拜他！”采访中外教口语一对一成都，一位小学生大胆而直接地说道。小编很好奇外教口语一对一成都，什么样的校长能让一个小孩子这样“表白”？

官方资料显示，成都王府学校校长张云奎毕业于英国爱丁堡大学，获硕士学位，是哈佛教育学院WIDE World项目认证师资培训教练，代表哈佛教育学院培训中国教师。除国内名校外，还培养了大批学生考入哈佛、耶鲁、哥伦比亚、剑桥、牛津等世界名校，并多次被评为国家、省、市级“优秀教师”、“先进教育工作者”。

相比于隆重的“官宣”，张云奎在孩子们的眼中显然更加生动有趣。

“张校长学识渊博，口才很好。每次他上课，我总会想：‘哎，怎么才一会课就下课了？’除了内容丰富，他的讲课也非常幽默。”

“我还记得第一次听张校长讲英语的时候，我惊呆了，他说得那么流利、地道，甚至不需要讲稿！”

“从五年级下学期开始，张校长就经常来给我们上课，从人文地理到世界历史文化、名人轶事，无所不讲，非常有趣，而且是中英文双语授课！”

在家长眼中，张云奎是令人信服的。“他有完整的国内基础教育经历，也有完整的国际高等教育经历。他视野开阔，思维灵活，热爱教育。他不仅重视学术，还利用很多资源和活动，为孩子打开一扇看世界的窗户，提高孩子的综合能力。”

02

选择学校就是选择老师

“孩子来这里的一年，我和老师的交流比他在小学六年的交流还多。”

初一学生王宇（化名）的父亲直言，“环境等都不重要，就是因为老师才来这所学校的！”原来，他是因为朋友的推荐才来到这所学校的。

他原以为孩子调皮好动，“得打他才能动。”但到了成都王府读初中后，孩子却被老师“管教得乖巧听话”。

其实，王宇在成都王府的一年里，曾多次受到老师的邀请。但提起这件事，他却笑得很开心，“能被老师邀请来学校，是我的荣幸，要是老师不邀请你，那可就倒霉了！”

同行的妻子也无奈地笑道：“我觉得孩子来这里的一年，我和老师的交流比他在小学六年的交流还多啊！”

尽管如此，当被问到最喜欢学校的什么时，王宇毫不犹豫地回答：“老师。”他一一列举了老师的优点，尤其是数学老师。

他会贴心地将重点、难点手抄给学生，作为课外拓展；也会严格要求学生列出日常学习任务清单，逐一完成。“他的手写清单我都留着。”王宇说。

在老师的指导下，王宇进步很快，甚至名列班级第一名。

“我来这里一年了，感觉老师们都很尽责，我们很喜欢他们！”王宇的父亲认真地说道。

一

成都皇宫

03

小班授课

“我很惊讶，老师对每个孩子的特点掌握得非常准确。”

高二学生穆志（化名）的父母选择成都王府有很多原因：来之前，他们和老师进行了多次详细的交流，参观了校园，看了学生宿舍，甚至尝试了学校食堂。但最终让他们放弃名校奖学金而选择这里的原因是班级规模小。

“别的学校一个班就有四五十个学生，有的近六十个，想想也对，我们家长一个孩子都照顾不了，老师要照顾一个班就更难了。”穆志的妈妈说。

每个班大约有30名学生，确实给老师和学生提供了很大的空间。

初二正是青春期，穆之妈明显感觉到自己和孩子的沟通障碍越来越多，面对她的时候，穆之经常埋头不说话，这让她心里很是焦急。

幸好外教口语一对一成都，学校老师注意到了穆志病情的变化，经常陪穆志聊天，也和穆志的父母沟通。“每周总会有两三次，一开始是面对面沟通，后来孩子病情好转，我们就在微信上沟通得比较多。”穆志妈妈说。她和班主任聊天最长的一次，有近2个小时。

成都皇宫

也是在和老师的频繁交流中，穆志妈妈开始反思自己的教育方式。

她觉得，自己和穆峙之间的隔阂，可能从小就存在，“我们总是给他出主意，让他做这做那，不管他愿不愿意听。渐渐地，孩子就不跟她沟通，一直保持沉默。”

穆志妈妈很惊讶老师能及时注意到孩子情绪的细微变化，但更让她吃惊的是，在交流中，她发现老师对每个孩子的特点把握得非常准确。在处理问题时，老师不会向家长“抱怨”，也不会像一个心照不宣的告密者那样把问题抛给家长，而是会给予家长积极的方法，引导他们共同解决问题。

成都皇宫

转眼间，初二就结束了。穆志的转变让家人非常开心。“现在他有时会叫我陪他玩游戏，以前肯定不会这样，现在好多了。”穆志的父亲说。

04

丰富的课程

20余门选修课、10余个社团，“在这里学习很开心”

王宇加入了心理学社，“以前总看读心术的动画片，觉得很玄，所以就想了解一下到底是怎么回事。”五年级的王欣选了羽毛球和葫芦丝，之前还学过竖笛。穆志学了两年法语……

根据同学们的描述，我粗略统计了一下：

小学部周一、周三下午开设素质教育课，周二、周四下午开设兴趣课，课程内容包括舞蹈、跆拳道、主持、拉丁舞、葫芦丝、尤克里里、象棋、美术、烘焙、国学经典诵读、科学探索等。

英语戏剧社

初中部每周五下午有特色课，如国学、国际视野、西方艺术史等；每周二、四下午有社团活动，有法语社、外教口语社、摄影社、戏剧社等十多个社团。

成都皇家法语俱乐部参加西南法语月歌唱大赛

穆志告诉我，学校的英语和数学课是分层次教学的，有的注重基础，有的注重拓展。英语课的内容很广泛，也很丰富。“班上的英语学习氛围很浓。有时课间休息时，同学脱口而出一句英语，大家就会一起回应。”

学校还有各种活动，比如歌唱比赛、跨年晚会等，给孩子们提供了丰富的展示平台。有学生说，每一项活动都很隆重，充满仪式感和快乐。

说起学校的课程，孩子们都显得很兴奋。“能在这里上课，我很开心。”王欣说。

05

种类

“把孩子转到成都王府也许是我做过的最好决定。”

他讲话流利，逻辑清晰，重点突出，没有拐弯抹角。很难想象，两年前这个小男孩王欣（化名）会紧张到见到陌生人都不敢抬头。

谈起现在学校和以前学校的不同，他觉得王府的课程设置很新颖。“各科的课都很有趣，大家都很活跃，还有各种兴趣班。我在这里很开心。”王欣说。

在成都王府，教室是属于学生的，孩子们有各种展示自己的机会，犯了错误老师不会批评，同学们也会为他们鼓掌加油。王欣最喜欢英语和语文课，因为大家把课桌拼在一起，一起讨论、一起发言。英语老师还会买绘本和大家一起读，让大家表演课本剧。

在王欣妈妈眼中，王欣这两年的变化可以用“翻天覆地、特别大”来形容。她还记得过去学校班会上孩子发言时的情景：双腿发抖，眼睛一直瞟着窗户“来到成都皇宫酒店，是我最正确的选择！”，说话吞吞吐吐，没说完就跑下楼了。“平时都不敢看老师的眼睛。”

但今年儿童节，她惊喜地发现，原本内向柔弱的孩子，竟然自信满满地登上舞台主持节目。“以前我根本无法想象这一点，今天他能这么流利地跟你说话，我感到很欣慰，能感觉到他每天都在进步。”

王欣的母亲甚至表示：“我想，把他转入成都王府可能是我做过的最好的决定。”

在采访过程中，小编特意询问家长们是如何知道成都王府、为什么选择成都王府的。果然，大部分家长回答“朋友/亲戚有孩子在这里上学，推荐我们来的”。还有家长介绍自己孩子的同学来这里上学，“我们自己体验过，很满意。”

王欣家住成都王府附近，经常听到邻居讨论这所学校，有时也会加入讨论。她觉得自己有发言权，但也会客观地告诉他们学校的情况。“每个家长的要求都不一样，你认为好的，别人不一定就好外教口语一对一成都，再有名气的学校，也不一定适合所有学生。”她认为，作为家长，还是要根据孩子的性格，以及对孩子的期望来选择学校。