6月2日，“大概念背景下的整体单元教学设计——阅读与写作研究课程”在北京中学举行。 北京市朝阳区教育科学研究所、北京中学、天学英语教研组等参与了本次教研活动。

据悉，参加本次教研会的有北京师范大学王强教授及其团队、朝阳区高中英语教研组以及该区高中英语教师。 本次研讨会通过线上直播和线下互动的方式同时举行。 北京市朝阳区某高中英语教研员李春芳主持研讨会，北京中学英语教师周亚男就阅读与写作研究课进行了汇报。

活动中，教学研究员李春芳表示，本次活动是北京市朝阳区全体高中英语教师的集体教研活动； 2014年以来，北京师范大学王强教授指导朝阳区十几名高中英语教师改善课堂。 无论是显性的还是隐性的，对于年轻的高中英语教师都有很大的帮助。 老师们在参与项目研究的同时不断进步，天学英语支持的在线直播平台让更多的学生和老师从网课中受益。 北京师范大学王强教授精彩点评：学习是一个不断加深认识、不断学习和实践、再学习和再实践的过程。 教研改进是一项长期工作天学英语怎么样天学英语助力朝阳区英语教研活动取得圆满成功，教师发展是可持续的，教学改进是一次性过程。 再次天学英语怎么样，一步一步。 这样的教学内容，在老师的指导下，相信学生一定会对今天的内容感兴趣。 北京中学教研组组长赵振耀认为，此次活动是一种“带班上课”的方式。 通过集体讨论和打磨天学英语怎么样，教师积极寻找和发现问题天学英语怎么样，在经历中实现成长。