刚学过拼音的家长难免会有疑问：现在学拼音会影响汉语拼音的学习吗？孩子会不会把两者混为一谈，学不好？

今天，我就为家长解答这个问题。

什么是Phonics和汉语拼音？

汉语拼音是一种辅助汉字发音的工具。它通过声母、韵母以及对音节和声调的整体识别，帮助孩子建立汉字和发音之间的联系。就像英语中的音标一样孩子学拼音有什么用？如何避免混淆拼音和拼音？，汉语拼音是语言的附加部分，而不是语言的固有部分。

Phonics是英语National Children英语开始学习的方法。学习“字母”和不同“字母组合”的读音规则，掌握英语拼写规则，形成读音感知，实现读能读，听能写. Phonics 内化于英语 语言系统，是英语 不可或缺的自然组成部分。

为什么自然语音和拼音会混淆？

自然拼音和汉语拼音使用几乎相同的一组字母，字母的功能也相同。它们用作声音符号，按照一定的规则拼写单词或单词的发音。如果一个孩子同时接受这两种语音系统英语自然拼读顺口溜英语自然拼读顺口溜，起初混淆是正常的。

然而，这种“混淆”现象更多发生在学习的早期阶段，此时拼音和汉语拼音规则的记忆还不稳定。一旦记忆的输入（编码）完成，两个发音系统就各自为政，不会再有混淆。这种记忆的成熟与年龄无关，只与学习者对字母规则的掌握程度有关。

我们在学习汉语和弦字、普通话和异地方言的过程中英语自然拼读顺口溜，或者同时学习英语和其他欧洲语言如德语、法语、意大利语等的过程中，也会遇到类似的困惑。

生活在多方言家庭的孩子一开始会感到困惑，但在这种语言环境中长时间接收到更多的语音信息后，孩子们可以自行在几种方言和普通话之间进行分类和切换。

事实上，孩子们是自然语言专家。孩子的大脑本身就有一个语言习得装置（语言习得机制），它可以通过各种外部资源或认知技能来区分不同语言系统的发音差异，化解困惑。

实践证明，孩子越早接触英语，越早学习Phonics，越容易区分Phonics和汉语拼音，更容易在英语和汉语之间自由切换。

为什么不学习国际音标呢？

国际音标是语言学家研究和记录语音的工具。整个系统是完整的，但是规则比较抽象。来自母语为 英语 国家的儿童不会学习国际音标，也几乎不会在日常生活中使用它。

自然拼读属于英语拼写系统的内在机制，注重英文字母与其读音的对应，可以快速提高孩子的英语听、读、读、拼能力。经过100多年的发展和完善，Phonics已经成为英语母语儿童的必学课程。

孩子不学拼音可以吗？

想学英语英语自然拼读顺口溜，不学拼音，更容易造成汉语和英语的混淆。

很多没有学过Phonics的中国学生，在学习英语语音时，很容易受到汉语拼音的影响。他们会习惯性地在汉语音素中找到对应的英语音素，然后用类似的方式发音英语音素，甚至很多学生会用汉语拼音“聪明”地记住英语单词，结果就是单词记不牢，满口是Chinglish（中文英语）。

想要说一口纯正的英语，还是需要学习自然拼读。

如何学习拼音？

通过动作、发音、节奏、韵律的结合，让孩子熟悉字母的发音和字母组合；通过有趣的动画，加强孩子的发音记忆；使用故事场景，系统地学习拼写规则。北漫英语提供各种拼音趣味学习班，让孩子的拼音学习轻松高效。

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