俄语其实一点也不难，而且是一门比英语完整得多的语言。 不仅是俄语，还有德语，虽然比俄语简单，但却莫名其妙地被很多人认为是“世界上最难的语言之一”。 具有非常完整的构词逻辑和非常典型的数学逻辑思维的语言。语言的核心永远是词汇，而词汇恰恰是印欧语最核心、最迷人的东西。 这就是为什么我一直说英语是印欧语系的耻辱。 现在英语对我来说只有两个价值。 首先，通过比较法语来寻找希腊语和拉丁语之间的逻辑链条。 二是用英语对比德语，寻找并区分日耳曼语系的核心词汇。

言归正传，我觉得学俄语一点也不难。 这可能是因为印欧语传统的8个名词格，及其各种颠倒的值和功能，对我来说已经变得极其熟悉。 因此，俄语的主、属是、with、宾语、工具以及六种带前缀的名词格，功能基本上一目了然。而如果你能理解原始印欧语的八种名词格功能，那么全部包括俄语在内的印欧语言的大小写不会成为问题。

俄语初期最难的部分，也是掌握规则后最简单的部分。 简而言之，有几点

一、词汇量很长

二、动词的“完成时”和“未完成时”方面

第三，作为动词系统和名词系统的交集，它是一个兼具动词和名词/形容词属性的分词系统。

我就以黑龙江大学俄语第一册前几课为例，挑几个看起来比较有趣的单词。

1）

第三课 动词 объяснять，这个词看起来很难吧？ 其实你只需要注意它的茎就可以了。 ясн-是这个词的词干，意思是清楚、清晰，ясно（副词）、ясный（形容词））表示清楚（地方），前缀об-表示包围、蔓延，ясн-后面的东西是词缀动词的

那么这个词的意思就是把某件事说清楚。 这个词的意思直接对应中文的“解释”

和德语对比一下就很清楚了。 德语的“解释”是 erklären。 前缀er-的意思是“使其进入某种状态”。 klar是德语单词“清楚”，所以erklären的意思是“说清楚”日语英语哪个好学，这自然是“解释”

那么从动词объяснять开始，我们只要加上一点后缀，就变成了名词形式объяснение，意思是名词的“解释”，就像德语（die）Erklärung是erklären的名词形式一样

2）

我们以《黑俄罗斯》第一卷第三课为例。 我们看到几个字

правильно（右）、неправильно（错）、исправлять（修改），这些词显然有一个共同的词根прав，意思是“正确”或“正确”，所以各种词都从这里衍生出来

исправлять，即ис-прав-лять，ис-的意思是来到...，那么这个词就是“使某人或某物朝正确的方向发展”，自然就是“修改”的意思，所以我们就按照图来为了找出答案，这里有另一个名词 исправление，意思是“修改、更正、修改”

让我们对应德语。 德语中有两个词表示“修改”。 一种是拉丁化的korrigieren，它来自于法语corriger，这里不再讨论。 另一个是berichtigen，来自动词richtig（正确），be-richtig-en，即，使其正确，得到“修改”

回到俄语，прав本身就是“正确”的意思，所以有一个非常重要的词правда，意思是“真理”

名词 исправитель 直接来自 исправлять（未完成式）/исправить（完成式）。 -тель是“演员”后缀，表示执行动作的人或物。 因此这个词是“校正者日语英语哪个好学，校正者”的意思

3）

第一卷第二课的形容词главный、-ая、-ое、-ые，这个词是从哪里来的？ 名词глава的意思是领导者、头，所以главный是一个引申形容词，意思是“主要的、主要的、重要的”，这个词最初来自голова，是俄语中“头”的字面意思

4）

这是另一个，第一卷的第三课，一个 хором 标记为“不变词/副词”，意思是“一致”。 这个单词看起来只能死记硬背吧？ 但是！当我们知道这个词的起源和构成时，就不足为奇了

хором源自хор，这个词的意思是“合唱”，而这个хор是俄语从德语借用的一个词。 德文的写法是(der) Chor，然后兜兜转转，如果追根溯源的话，这个Chor是德文从法语中借用的chœur这个词，而法语的chœur来自于拉丁语的chorus，而后者又来自于希腊语χορός，-οῦ(ὁ)意为“合唱、舞蹈”（总结，希腊语>拉丁语>法语>德语>俄语，继承路线如上）

后缀-ом又是从哪里来的呢？ 事实上，它是俄语中的乐器后缀。 俄语中的器乐格不仅有“使用……工具”的意思，还有“以……的方式”的意思，所以这里的хором就是“以合唱的方式”的意思，于是就有了一个看似不变的词，但实际上它是俄罗斯乐器形式的“unison”

5) 另一个词，современный，-ая，-ое日语英语哪个好学日语英语哪个好学，-ые，现代，来自第一本书的第二课

乍一看好像是一个好长的形容词！那我们仔细看看

со-времен-ный

最后一个-ный是形容词的后缀，没有实际意义。 前面的со-前缀相当于希腊语συν-(syn-)和拉丁语con-，意思是“相同”或“在一起”

中间的-времен-来自俄语中性名词время，意思是时间。 времен- 是“时间”一词的词干，所以 современный 的意思是“现代的、当代的”

这次看起来很奇怪吧？ 让我们切换到拉丁语，前缀为 con-。 “时间”的拉丁语单词是 tempus，-oris，所以词干是 tempor-，然后我们得到成分 contempor-

这不就是法国当代人的起源吗？ （之所以不使用英语当代，是因为英语单词是直接从法语抄来的，这就尴尬了）

这是俄语的逻辑俄语好学吗？，我就不一一列举了。 你可以看到，俄语中那些看起来长得让人戒掉的单词，或者那些形状怪异的单词，背后都有一套非常完整的构词逻辑。 这种逻辑感恰恰是支撑一种语言的关键。这种逻辑感存在于德语、拉丁语及其后裔（法国、西班牙、意大利、葡萄牙等）、希腊语、梵语和阿维斯坦语、立陶宛语、亚美尼亚语、但只有某种印欧语系的语言严重缺乏羞耻感——也许可以说是这样，但所有这些构词逻辑都是从拉丁语和法语照搬过来的。 作为一种日耳曼语言，它几乎失去了所有自己的构词逻辑。 能力

另外，我们简单谈谈完成体和未完成体形式。 这个东西其实不难，逻辑性也很强，但是需要理性的逻辑才能理解。简单来说，动作本身分为两种，一种是“最终”的动作，另一种是“持续”或“持续”的动作。重复”的动作。 俄语中的完成体和未完成体是两种类型的动作。 动作是有区别的，还有一类动词原本只存在于完成体方面。 然而，为了表达重复，出现了复合动词的未完成形式。

писать > переписываться

говорить >разговаривать

читать > перечитывать 等

它的本意是表达“重复”的动作，所以-ва-被插入到原来的动词词干中，从而形成了一系列“人为”的不完美。

这种情况在其他一些印欧语系语言中也存在，例如希腊语的现在时（présent）和不定过去时（aoriste），在非指示语气（即虚拟语气、祈求语气、祈使语气和不定式）中，在大多数情况下情况下，表达的意思不是“时态”，而是该动作是一次性动作还是连续/重复动作。 前者使用不定过去时，后者使用现在时。 再比如，立陶宛语甚至被分为“未完成时”和“重复过去时”。 前者表示过去某段时间内连续的动作，后者表示过去一段时间内重复的动作。 例如，立陶宛语的未完成时态是“客人来的时候我正在看报纸”，立陶宛语的过去时态是“当我还是个小学生的时候，我经常路过这家餐馆”。

为什么英语只适合作为工具？ 因为这种语言逻辑性极差，只能通过抄袭来完善其词汇系统。 它完全缺乏使用自己的基础词汇的能力，如希拉文语、德语、俄语，甚至亚美尼亚语。 利用严格的语言逻辑形成词语，丰富自己的语料库的能力。同样，这也是汉语作为现代语言远远优于日语的原因——看看日语直接从英语吸收的片假名词汇就知道了。

最后，我个人很享受四大古典语言（希拉文语和阿维斯坦语）和各种经典现代印欧语系语言能给我带来的“时空体验”和“逻辑体验”。欧洲是时间性的，名词格是空间性的，精致的词汇规则提供美妙的逻辑体验