日前，各省相继公布了2023年研究生招生考试初试成绩。 在去年9月举行的教育部新闻发布会上，教育部发展规划司司长刘昌亚表示，我国研究生专业学位招生比例已超过60%。 在各高校招生简章中，新增硕士研究生数量超过硕士研究生。 这已经不是近两年的新鲜事，而且伴随着申请人数的“涨潮”。

扩大研究生招生规模、“报考热”背后折射出什么研究生教育改革趋势？ 考生在报考时应该如何更好地权衡和选择？ 记者进行了采访。

行业急需，学科交叉，硕博“增长点”体现高层次应用型人才需求

“两年前，我们学校硕士多于硕士，2021年基本持平，从去年开始，硕士多于硕士。” 北京理工大学研究生院常务副院长王俊政表示，2022年该校专硕人数达到2300人，超过硕士生的2060人。

北京理工大学的数据只是“专硕扩招”大趋势的一个缩影。 中国教育在线发布的《2023年研究生招生调查报告》显示，2017年以来，本科和研究生招生人数突破40万人，首次超过本科和研究生招生人数； 差距逐渐扩大。 近十年来，研究生招生比例逐年提高，2020年将达到60%以上。

那么，从学科特点来看，硕士学位的“增长点”在哪里？

“近两年英语学硕和专硕哪一个更好考，本科和研究生招生人数的增加，大部分都投向了工程学科。” 王俊政举了一个例子。 工程与电子信息大类新增集成电路、人工智能、大数据技术与工程、网络与信息安全。 “这些是新一代电子信息技术，智能制造技术、机器人工程等新加入机械范畴。这些新领域有两个特点，一是涉及国家和社会发展急需领域和重点领域。这是关于跨学科的。”

“比如，人工智能现在被称为智能科学与技术，国务院学位办在学科目录调整中将其列为交叉类；再比如集成电路，从设计到材料、光刻、和包装，涉及电子、计算机、材料、化工、控制、光学等诸多领域；机器人工程不仅与机械相关，更离不开控制、电力和通信。 王俊政分析，“这些领域涉及多个基础学科，而且至少是两个学科。设置硕士点的目的是培养学生的综合学习能力，使他们具备跨学科、多学科的专业基础素质。” -领域，以便他们可以根据未来的实际工作继续学习或深入研究。”

“事实上，‘十三五’期间，硕士生的录取比例明显增加。” 中国教育科学研究院副院长马路亭表示，“创新的根本在于解决问题。我们既需要原始的理论创新，也需要实践创新，发现并解决生产线上的实际问题。需求硕士学位是随着社会的发展而产生的英语学硕和专硕哪一个更好考，社会需求量大，自然会出现“硕士申请热”。 他介绍，一开始，有些考生会认为硕士的含金量低于硕士，但实际上，硕士是与硕士“双轨并行”的培养线，并有没有高低之分，而且我国正在由制造大国向制造强国迈进，加快实体经济发展英语学硕和专硕哪一个更好考，行业需要的应用型高层次人才数量必然增加，而硕士和硕士的就业前景将继续改善。

到底是选硕士还是读硕士？未来“研究生学习经历”还是更多样化

记者注意到，硕士研究生培养这两年的变化有：一是学制调整，不少学校由两年制调整为三年制； ，地方比较灵活。

“学生第一年往往忙于基础课，如果是两年制，第二年就要忙于毕业设计和找工作，很难有时间思考。”如果延长到3年，至少可以用一年时间进行更认真的思考和发展英语学硕和专硕哪一个更好考专业学位硕士申请为何“越来越火爆”，实习实践也可以得到更充分的发展。” 王征说道。

“设立硕士点的目的是为了培养更多学术背景丰富的高端应用型人才，要找准定位，拓展产教融合的深度和广度。” 北京理工大学研究生教育研究中心主任、特聘教授王占军表示，未来专业硕士的产教对接应该从设置一定时期的实践实践拓展到行业企业、行业导师与学校共同制定学生培养方案，结合项目、行业前沿专业或难点课题，让学生参与企业技术研究等具体项目。

“我们一直提倡‘敞开大门办学’，高校应该主动研究社会需求，加强与社会的联系，包括与行业企业的联系。未来可能不再是导师指导学生。硕士生，而是一个导师团，比如‘3位大学教师+4位企业技术骨干的组合’，未来的模式可能会更加多样化。” 王战军分析道。

那么，面对硕士和硕士学位的区别，学生应该如何选择报考呢？ “在我看来，学生首先要考虑的是可行性，其次是契合度。” 马璐婷说，“你要看到自己的长处，如果你真的喜欢做研究和创新工作，你愿意和实验室、文学合作。为人处事，你可以选择硕士这条路；如果你是更愿意在专业岗位上从事实际工作，为人处事能力强，可以选择硕士。具体因人而异，没有最佳答案，只有“适合”的选择。

（光明日报）