一、概述

全国专业技术人员英语水平考试是由国家人事部组织实施的外语考试。 它是根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况而制定的。 具有职称的专业技术人员对英语水平有不同的要求。 考试根据专业技术人员使用英语的实际情况，以阅读理解为主。

全国专业技术人员英语水平考试分为综合类、理工类、健康类三个专业类别。 各专业类考试分为A、B、C三个级别，各级别试卷内容除综合外，各占通用英语和专业英语的50%。 三级考试总分为100分，考试时间为2小时。

2.职称英语考试要求

全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查考生的阅读理解能力。 考试总体评价目标为：报考A级的考生在两小时内完成3000字左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容； 报考B级者，需在2小时内完成2600字左右的阅读任务，并能正确理解阅读材料的内容； 报考level C的同学国家职称英语考试简介，需要在两小时内完成2200字左右的阅读任务，并能够正确理解自己为了达到上述目标所做的事情。 考试对应考生的英语词汇和英语语法知识阅读理解和阅读理解要求如下：

2.1 词汇

考试涉及的词汇和词组主要以本大纲所附词汇表为准。 不同级别的考生需要掌握的词汇量不同：

● 申请A级者应认识6000个左右的单词和一定数量的词组；

● 申请B级者应认识5000个左右的单词和一定数量的词组；

● 报考C级者，应认识4000个左右的单词和一定数量的词组。

需要指出的是，职称英语水平考试涉及的词汇和词组主要以考试大纲所附的词汇表为准。 实际考试中，凡是超出考纲词汇表的单词，一般都赋予汉语含义。

2.2 语法知识

在以往的考试中，最常见的考试项目之一就是语法知识的考试。 全国职称英语等级考试也考语法吗？ 大纲明确指出，考试重点是考查考生的阅读理解能力。 不直接测试语法。 所谓非直接语法测试是指考生不需要像其他类型的考试那样做很多语法相关的问题、语法修正题、主谓宾分析等。 不直接考语法，不代表不用无知：法律知识不重要，阅读理解必须用语法知识来识别正确的语法关系，如果不懂语法，。 话再大也没意义。 职称英语水平测试要求考生了解英语语法的基本知识，概括如下：

●英语句子的基本词序和意义；

●英语句子的结构和常用句型；

● 动词的各种时态、体式和意义；

● 各种从训的组成和意义；

● 句中词语的指代、省略、代入、重复，句间的意义关系等。

2.3 阅读理解

前面我们已经提到，职称英语水平考试的重点是考察考生的阅读理解能力。 要求考生能够综合运用英语语言知识和阅读能力，理解英语书面材料的专业或通用内容。 具体来说，阅读能力主要包括以下几个方面：

1、把握所读材料的主要思想和大意；

2. 了解陈述主要思想的事实和细节：

3.结合上下文猜测某些词和短语的意思：

4.既能理解句子的意思，又能理解上下文之间的意义关系；

5. 根据所读内容做出判断和推论；

6. 理解作者的观点、意图和态度 j3.考试内容和考试结构

三、考试内容及试卷结构

A、B、C三级考试各由6个部分组成。 每个级别的题型和题量都是一样的，但是不同级别考试的总阅读量和难度是不同的。 考试主要测试考生对书面英语的理解能力。 下面就各部分的考点、题型、题量进行介绍。

Part 1：词汇选项（第1至15题，每题1分，共15分）

考察考生在特定语境下理解单词或短语含义的能力。 这部分由15个句子组成，每个句子都有一个带下划线的词或词组。 要求考生从每句词或词组末尾给出的4个选项中，选择与划线部分含义最相近的一个。

第二部分：阅读判断（第16-22题，每题1分职称英语如何学，共7分）

衡量考生识别和判断文本信息的能力。 这部分是一篇300-450字的短文，根据短文列出7个句子； 有些句子提供了正确的信息，有些句子提供了错误的信息，有些句子提供了文章中没有直接或直接的信息。 间接提及。 要求考生根据文章内容对每句话进行判断。 Part 3：概括大意并完成句子（第23-30题，每题1分，共8分）

考察考生把握文章大意和细节的能力。 这部分由一篇300-450字的短文组成职称英语如何学，考试任务有两个：（1）短文后有6段小标题，要求考生为4段各选一个正确的小标题。根据文章标题的内容指定段落； (2)作文后有4个不完整的句子，要求考生从提供的6个选项中选择4个正确的选项来完成每个句子。

Part 4：阅读理解（第31-45题，每题3分，共45分）

考查考生理解文章大意和细节的能力。 这部分由3篇文章组成，每篇300-450字职称英语如何学，每篇文章后有5道题。 要求考生根据文章内容，从每题给出的4个选项中选出最佳答案。

Part 5：完成作文（46-50题，每题2分职称英语如何学，共10分）

考察考生对文章结构和作者思想的把握能力。 这部分是一篇300-450字的短文。 文章有5个空格，文章后面有6组文字，其中S组取自文章本身。 要求考生根据文章内容选出5组词，放回相应位置，还原文章原貌。

第六部分：完形填空（第51“'65题，每题1分，共15分）

考察考生在一定语境下正确把握文章内容和准确运用词语的能力。 这部分由一篇 300-450 字的短文组成。 作文有15个空格，每个空格给出4个选项。 考生需根据作文内容，从4个选项中选出最佳答案。