备受千万考生和家长关注的“新高考”已在北京、上海、广东、浙江、天津等省市开赛。三门必修科目中，英语发生了变化。考试次数改为每年两次。考核内容包括笔试和听力。部分省市新增口语考试。我们将来如何学习英语？

规则变了，你能适应吗？

英语科目考试规则的重大调整意味着什么？更改考试规则后，英语应该如何学习？

更加重视听力和口语英语小短文口语训练，意味着新高考更加重视作为语言工具的英语应用能力。可以说，中国的高考选拔方式与英美等主流发达国家的评估机制一致3E口语|“新高考”真的来了，英语该如何学习？，强调语言本身的功能性和实用性。

对于长期接受英语应试教育的考生来说，如何适应新的考试形式是一个巨大的挑战。“新高考”的实施，有喜有忧。面对新的变化，很多考生和家长都无所适从，束手无策。培养更符合现代社会需求的人才已是大势所趋。

那么考试的难点在哪里呢？

难点一：对“机考评分”没有把握

对于即将参加中考的考生来说，困难之一来自于心理压力。考生在考试中如何复习、如何打分、考试要注意什么，没有什么可学的。再加上人机对话的考试方式，很多考生都有疑虑，担心机器无法识别自己的声音。考生需要克服这些新变化带来的压力。

对此，需要了解机考评分的原理，其实就是从源头上解决问题。要知道，一个录音的评分过程其实就是对多个特征进行评分的过程。影响分数的特征主要有三类，即语音的完整性、语音的片段质量、语法和语义。计算机智能评分系统通过语音转文本技术、语音模型分析和深度神经网络技术三种技术实现评分特征的抽象提取。总之，这样的计算机智能评分系统可以检查某段语音是否有发音错误、重读等，是否有停顿、语调等方面的问题，是否有语法和语义上的漏洞。

由此看来，如果不提前适应电脑智能评分系统，就有可能一不小心“落入机器陷阱”。

难点二：听说难“默契”

对于朗读作文的题型，考生的难点主要集中在单词的发音、发音、语调、句子的连读上。很多考生本来以为直读句子很简单，但其实里面有很多难点，也有一套评价标准。如果考生平时读得少，短时间内很难理解句子的意思，在不该停的地方停顿，会被扣分。因此，每天阅读的积累非常重要。

对于听后回答、听后录音、听后复述等题型，考生的难点在于理解，能够提取关键信息归纳作答，不出现语法错误。在平时的考试训练过程中，要勤记笔记，制定适合自己的速记方法。

在“新高考”的赛道上，那些学科应用能力好的考生将更具竞争力。尤其是语文学科，作为一种交际工具，需要在实践中不断完善。

《3E口语》基于“教育+人工智能”的设计理念，将先进的教学手段与教育科技相结合，为学生提供高效的学习方法，帮助学生强化记忆，快速掌握学习内容。对学生口语表达的准确度、流畅度、完整性进行精准分析，及时准确地指出发音中存在的问题，并提出改进的指导和建议。营造“以考促学”、“以考促练”、“以考促用”的学习平台和环境，在英语口语的实践中不断提高学生的听说能力

如何应对新高考？

Ο 转变学习场景。以前的背单词、背句型、死记硬背英语的方法不一定能适应新的考试标准。学习者应更加注重场景化的语言应用。日常会话、英语电影和新闻，这些真实的场景更有利于提高听说能力。

“3E口语”构建人机智能交互英语学习场景、听说测试场景，与英语教学专家、名师合作，持续开发丰富的听说资源口语试题，我们建立了口语国内各种题型和各种课程资源的听力试题库。因此，学生的学习、培训和考试内容涵盖所有英语日常应用场景，帮助学生快速提升听说能力。

Ø 更跨界的学习视角。从近几年的高考命题情况来看，英语等学科多选自社会和时事热点，更贴近时代。他们在强调语言应用能力的同时，也强调文化交流和国际视野的培养。由此，不仅是英语，很多学科都出现了跨文化、跨学科的命题取向，这就要求学习者有更广阔的学习视野。

为了提高孩子的英语学科素养，“3E口语”教研根据《中国中小学生》，推出了3E课堂阅读计划，【3E课堂阅读计划】英语分级阅读标准》按照小学（1-2年级）、小学（3-4年级）、小学（5-6年级）和初中（7-9年级）进行分级阅读. 与空间、世界与环境、历史与社会”等21个主题门类，初中开设“情感与情感、人际交往、规划与安排、安全与救护、语言学习、科普知识与现代科技”等24个主题“ 分类。

英语分级读物主题丰富英语小短文口语训练，贴近时代，主题广泛，层次划分兼顾语言和内容，符合孩子的认知发展水平，帮助孩子理解英美文化，拓展孩子的思维，特别有利于培养孩子的想象力和分析解决问题的能力。与英语教材相比，分级英文书籍更有利于培养孩子的阅读兴趣英语小短文口语训练，也能让孩子真正体验到阅读的乐趣。

〇加强日常英语听说训练最重要。要适应计算机智能评分系统，提高听说配合的“默契度”，只需要加强听说训练即可。听力和口语考试虽然变化很大，但俗话说关键在练。，帮助考生在电脑上参加考试时更快地进入英语语境；熟悉试题和流程，有助于考生有针对性，在考试过程中更快掌握关键信息，从而取得好成绩。

“3E口语”多场景学习考试系统强化学生日常听说训练：

学习领域

...

“3E口语”学习场是与课程同步的听说训练系统。《3E口语》从发音基础出发，精准引导学生练习口语会话，精准分析，一步步帮助学生提高英语实践能力和学习成绩。同时，“3E口语”拥有丰富的学习课程，为学习者提供广泛优质的学习资源。

考场

...

“3E口语”考试中心包括听力考试、口语考试、听说考试。与现行试题一致，提供多种阅卷方式。帮助学生快速适应已经开始或即将开始的自动化听说考试。实用的练习模式和模拟练习有助于学生快速提高成绩。此外，教师还可以自主制作模拟考试，满足不同学校、不同班级的定制化需求。

竞技场

...

“3E口语”赛场是一个口语学生竞赛平台。学生可以利用课余时间参加校内或全网口语比赛，通过同场竞技营造校园学习氛围，激发集体荣誉感和学习积极性，并在同时证明你的能力和实力！

配音领域

...

《3E口语》配音场是一个有趣的学习模块，通过配音学习模仿老外说话，跟着大片一起进入英语的世界。3E配音界汇集了国内外经典电影、动漫、歌曲等视频资源。可以自由选择模仿、配音自己喜欢的视频，打破枯燥的学习模式，营造轻松纯粹的语言学习环境，培养孩子对英语的感知能力和学习兴趣，让学习变得有趣。

教师管理、我的空间

...

“3E口语”教师管理是学情统计分析和教学管理模块。学情统计分析功能，全面记录学习者的学习过程和成绩，诊断口语能力水平英语小短文口语训练，提供诊断证明和学习指导建议。教学管理功能可以帮助教师对不同层次的学生进行个性化的教学指导，通过布置和查看作业，统计查询学生的作业和考试成绩。

在很多同学和家长还不了解“新高考”的时候，使用“3E口语”的同学们已经取得了不错的成绩：

实施中考英语听说测试，引导英语素质教育，已成为各省市教育改革和发展的方向。图为北京**中学2016年至2017年上半年英语听说日常训练重要性对比分析，口语能力提升效果显着。“3E口语”也服务了全国上千所中小学。》、《以测促用》学习平台和环境，帮助教师提高英语教学效果，激发学生学习英语听说能力的内在动力，提高学生的

下面分享一下考试注意事项，希望大家英语考试顺利！

听考试笔记

(1) 试音

佩戴耳机：麦克风与嘴平行2CM

调节音量：音量不宜过低或过高，调节后不要触摸话筒，防止噪音干扰

如果调校过程中出现问题，应及时请考官更换电脑。

（二）答疑环节

一、四不原则

1.不要急于接听：在“开始录音-滴”声响起后等待2秒。

2.不延迟：一般有足够的时间回答，但不建议延迟回答。

3.不要把准备时间误认为是答题时间。

4.不要回答与答案无关的任何内容，例如Thank you, that's all。

B. 四个允许的原则

1. 允许改错：答错一个字可以改，不扣分，但看完全文再改会扣分。

2. 允许有不同的口音：英式和美式都不影响分数。

3. 允许大小写：不影响评分，但建议遵循正确的书写格式。

4.同义词允许替换：表达同意不影响分数，但建议不要超过教学大纲（课程标准要求1600字）。