明年起，小学至初中不再招收外语专业学生

2024年长沙中考5项小调整

长沙潇湘晨报报道称，2024年长沙小学毕业生约13.3万人。3月27日，长沙市2024年中考政策通报会透露，今年主要政策保持不变，个别政策略有调整。从2025年开始长沙学英语，长沙不再设立小学至初中的外语专业招生计划。

通报透露，城区小学升初中继续采取单校分区（含对口推广、配套招生）和多校分区相结合的方式开展。多校分区方式为“相对就近、免试入学、名额到校、电脑分配”。长沙县、浏阳市、宁乡市原则上采取单校分区（对口推广）方式。民办初中继续实行“市民招收、超员抽签”政策；深化“体教融合”，继续加强体育、艺术后备人才培养；保留体育、艺术特色学校招生，外国语学校继续按照上年度招生计划1：2的比例确定入围名单，再通过电脑分配随机录取。 按照“五年过渡期”的要求，长沙市自2025年起不再设置外语专业招生计划。

根据省教育厅《关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》和《关于做好2024年普通高中招生工作的通知》要求，2024年长沙市中考科目、出题组织、考试形式保持不变，高中招生继续实行“学业成绩+综合素质测评”录取。主要有五项调整：

调整部分科目分数线和时间。按照省统一要求，从2024年起，长沙市中考英语分数线由120分调整为100分，英语考试时间由120分钟调整为100分钟；语文考试时间由150分钟调整为120分钟。

体育中考恢复耐力跑测试项目。根据省教育厅“1000米跑（男）/800米跑（女）为全省体育中考必考项目”的要求，2024年体育中考将恢复耐力跑项目。继续执行男子1000米跑、女子800米跑，耐力跑项目评分标准与2022年评分标准保持一致。

初中艺术考试改机考。长沙市自2016年起实行初中艺术（音乐、美术）学业水平全市统一考试长沙学英语，学生艺术素养明显提高。为全面检验学生艺术素养，进一步规范考试组织要求，结合经济社会发展和人工智能技术的成熟，自2024年起，艺术考试将由纸笔考试改为机考（人机对话考试）。

普通高中招生调整为两批次。根据省教育厅《关于做好2024年普通高中招生工作的通知》要求，结合长沙市实际情况，压缩2024年普通高中招生批次，普通高中分两批次招生。

优化综合素质评价实施方案。坚持促进学生全面发展和能力提升的评价导向，关注学生成长过程，将日常生活和教育教学活动融入综合素质评价；坚持以学校为评价主体，梳理指标体系和实证材料，优化系统运行，运用网络化、智能化手段，以同伴方式记录学生成长数据和实证材料，真实反映学生发展状况，营造良好评价生态。

记者 沈浩 通讯员 邓琼

问题与解答

英语、汉语考试时间将有所调整，题量将适当减少。

潇湘晨报长沙讯：3月27日，在长沙市2024年中小学生招生政策宣讲会上，长沙市教育局就大家关心的问题作出了回应。

记者：为何2025年起取消外语专业招生？长沙市教育局副局长聂廷芳：根据国家相关政策，长沙自2020年起不再审批义务教育阶段新增外语专业学校，现有外语学校严格控制专业学校规模，压缩外语专业招生计划，实行五年过渡期政策。2024年是过渡期最后一年。为构建义务教育良好教育生态，维护教育公平正义，提前明确，2025年起，长沙小学至初中不再设置外语专业招生计划。希望学校育人育魂，注重特色引领，注重多元发展，全面育人，努力培养创新人才。

记者：今年在全省统一考题的背景下，长沙市自己组织考题，今年长沙市设置的考题难度和往年相比有很大差别吗？

聂廷芳：中考事关千家万户，历来是学生、家长和社会关注的焦点。今年，经省教育厅批准，长沙按照全省统一要求，自主组织中考出题。这是对长沙多年来中考出题工作的高度认可和肯定。前期，我们发布了《长沙2024年初中学业水平考试试卷结构》，由于英语考试分数线及考试时间、语文考试时间的调整，这两门科目题量适当减少，其他科目与往年相比总体保持稳定。

初中入学考试是初中毕业和高中入学相结合的考试，必须按照义务教育课程计划和课程标准进行设置。长沙市2024年初中学业水平考试和高中招生工作方案也明确，今年初中入学考试的题型难度和差异化不会有太大变化。

记者：今年修订的初中综合质量评估方案具体有哪些调整变化？

聂廷芳：我们坚持以育人为目标、问题导向。在总结长沙市近年来开展初中学生综合素质评价改革的成效和经验的基础上，去年下半年我们组织核心专家、一线教师对《长沙市初中学生综合素质评价实施办法》进行了完善修订，力求更加科学合理、操作便捷。改进主要体现在以下三个方面：

一是强化学校作为评价主体地位。由于学生的学习、生活大部分是在学校进行的长沙学英语，学校应成为学生综合素质发展评价主体。学校有关部门、班主任、学科教师要及时对学生参加各类课程、相关实践活动的情况进行评价。

二是强化实施评价过程。要关注学生成长过程，把学生日常生活、教育教学活动纳入综合素质评价。每学期学校和教师要客观记录学生的突出表现明年起，小学至初中不再招收外语专业，2024年长沙中考将有5项小调整。，通过情报等多种手段收集学生数据，形成每学期的综合素质评价档案，避免初三突然编造，必须客观真实。

三是精简实证项目数量。按照“实效性、实用性”的原则，重新整理体现综合素质评价的实证材料，强化学校陪同收集的主体责任，减少需要学生填写的项目数量，切实减轻学生和家长负担。

下一步，长沙市教育局将进一步加大对初中综合素质评估工作的宣传和督导力度长沙学英语，进一步升级管理制度、优化操作流程，同时加强对学生、教师、家长、管理者的培训和指导，充分发挥综合素质评估的教育功能。

记者 沈浩 通讯员 邓琼