说到在线教育，历史可以追溯到很久以前。 90年代末英语网上学习，网校是基于网络的远程教育平台。 最大的特点是不再受时间和空间的限制，只是简单地与互联网社区有偿共享师资队伍。 主要是将课程视频录制下来，上传到网络上的一种录播形式。 受网络和设备影响，受众偏少。

在线教育直播在2011年前后开始发展，这也是互联网大爆发的节点。 也是从这个时候开始，“在线”教育才真正实现。 现阶段，在线教育呈现井喷式发展，众多互联网企业开始投身在线教育行业，希望在这个巨大的市场中分一杯羹。

《2017年中国家庭素质教育消费报告》显示英语网上学习，不少幼儿园和学校提供相关素质教育课程，但仍有80%的家长愿意为孩子报读校外素质教育培训机构。 每年，60%的家庭为孩子的素质教育投入超过1万元。 因为在线教学节省时间和交通成本，43%的家长接受在线教学。

中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室发布的《2017年中国在线少儿英语教育白皮书》显示，虽然中国国内在线少儿英语教育市场仅经历了4年的发展期间，渗透率实现了10%的突破。 2019年中国在线教育市场规模有望突破3000亿元英语在线教育进入爆发期，预计未来五年中国在线教育市场将继续保持高速增长。

不难看出，在线英语教育乃至整个在线教育行业都进入了高速发展时期。 几年间，也培育出了一些一线“独角兽”企业。 英语在线教育平台层出不穷，融资频频，进入爆发期。

与传统的线下辅导班相比，在线教育的出现极大地方便了消费者。 家长不再需要花费大量时间在路上，上课地点也没有限制，打破空间限制，足不出户实现与外教在线教育。 与沟通。

在一家媒体机构工作的岳峰给孩子买了网课。 “线上模式免去了家长接送的麻烦，孩子和外教可以在线互动英语网上学习，课件更加生动，还有卡通片吸引孩子的注意力。”

岳峰说英语网上学习，他没有审查过外教的资质，但很​​难订到一些教得好的外教。 课后有老师反馈，但他认为不要过多表扬孩子，而是要向家长反映真实情况。

一些语言学习是基于大量的输入和输出。 作为一种英语学习方式，在线教育的积极意义是不可否认的，但再先进的学习方式，仍然需要孩子投入时间和精力。返回搜狐查看更多