当我们第一次学习外语时，我们总是从发音开始；当我们学习发音时，我们总是从音标开始；当我们学习音标时，我们用我们眼睛看到的音标来识别不同的声音。

那么问题就来了：

由于我们通过眼睛看音标来识别不同的音标，所以当我们听到语音时，我们也会下意识地还原我们听到的每个声音是哪个音标。

也就是说，我们的口语和听力是基于音标的。

这就是问题所在。

你可能会问，这有什么问题？

这个问题变得更大了。

在母语流中，由于加速和减弱，语音单元是模糊的，但是作为母语的我们仍然可以很容易地识别语言流中的语音块，即使在嘈杂的环境中通过一两个关键字。而要还原整个句子，这是因为：

说话者和听者都从日常语言的语音块中冒出来，他们能够张开嘴巴去接触日常语言的语音块，他们熟悉嘴巴的动作和语调节奏。

当我们听到一个语音流时，我们通过瞬时记忆暂时保存物理声音，然后使用这个缓存的语音快速还原我们说这些语音时的嘴巴动作（以内部语言的形式）。在这里学习英语音标，镜像被调动起来。神经元（它的作用是通过与输入信息的感觉接触来做出相同的动作学习英语音标，可以自行生成此信息）。通过我们自己做出这些语音动作，我们识别出这些语音块，然后理解它们的含义。

通过以上对语音识别过程的分析，我们知道语音的识别依赖于发出这些声音时的嘴巴动作。

如果我们对口部动作的基本发音没有扎实的训练，没有养成听声音还原动作的习惯，而是将听到的声音还原成视觉符号（如音标），就像我们生来就有腿学习英语音标，但从来没有练习过和腿一起走路，而是从一开始就用轮椅移动。

这是每个人在学习外语时最常见、最致命的误解。如果不及时补救，会对你以后的学习造成不可挽回的伤害（想象一下坐轮椅走路到60岁，才意识到你的腿是用腿的唯一方法。）走路，但那些腿早就缩水退化成了两根筷子）。

几乎所有通过传统教学刚开始拼音的学生都犯了上述错误。不信你可以亲身体验一下这种感觉：听到老外说英语，总觉得自己太快了，跟不上。只有当对方一个字一个字地说得很慢时，你才能认出它，并且你在脑海中将每个字都映射到拼写上。

幸运的是开始学外语时不要这样学发音，对于英语的学习，其实可以避免传统音标学习的一大误区学习英语音标，那就是用一套方法，在没有视觉符号的情况下区分不同的声音，让我们全身心投入其中. 它们都放在嘴巴的动作上来发出这些声音，并且在训练听声音时也会恢复自己的嘴巴动作。这套科学流程从头到尾都围绕着嘴巴的动作，没有丝毫的视觉符号干预。

世界上真的存在这样的科学入职流程吗？这就是我一直在推荐的基本语音类。它使用四个基本方向：左上、左下、右上和右下来区分不同的声音。紧元音位于四个角，松元音位于四个角稍向内的位置。位置，最中央的是中心元音：

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每一个元音都通过口部动作的一对一校正精准控制，听力练习中发音动作的还原为英语学习大业奠定了基础。

虽然看起来只有单位音，但这些单位音是整个发音学习的中流砥柱。一旦学会，下面的双元音和辅音就很容易解决了，而且都附有丰富的外教阅读视频。

课程目录：

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