小娃的英语启蒙之旅(一)
让我们从头开始。
英语重要吗?对于不打算出国,不打算看英语原版书籍,不打算让孩子看到前沿专业知识进入专业学习领域的人英语从头开始学,英语真的不重要。我家宝宝和她爸爸以前也是这么想的。小时候也打算开导孩子英语,结果孩子爸爸说:“你学什么英语,先教孩子说一口流利的中文吧。”英语 没关系!!!
那你为什么老二一岁半就开始英语启蒙,你老二还这么小,中文才刚刚开始流利呢?一定是老大受了英语的折磨。是的,老大才初三,应该是因为英语错过了两次机会。第一次升初中,四年级,通过初试、复试,进入八中超师班试学。我没有通过试验研究。原因是我远远落后于其他竞争对手英语。第二次,孩子想去美书,想来想去早早放弃了,因为英语太烂了。然后我想如果不是因为英语 在八中的非凡班里,我不用中考,不用陪孩子度过疯狂的初三——多好啊痛苦的领悟!!!
抚养我的姐姐给我们留下了英语学习和教育的惨痛教训;对于老二英语的启蒙,我完全是摸着石头过河。当然,我也学习了姐姐在汉语培训方面的经验。我觉得语言的学习应该是连贯的,我把我第二对英语的学习当成了中文。把她一岁半的二胎英语当成还在牙牙学语、不会说话的婴儿一样教。告诉她如何用英语说出生活中的所见所闻,积累最初的语言素材;慢慢买最简单的绘本,教她用英语来做身边不常见的事情。我应该怎么说呢?播放简单的 英语 儿童卡通片 s的启蒙歌曲(俗称“磨耳”),不仅让她看听,还让我跟着学唱,学好了就带着她一起唱。后来无意中看到老家表姐的一个app,给她的孩子录制绘本。我发现它很好,所以我下载了它来帮助我的孩子学习英语。
没想到,这成了老二英语的制胜法宝。我懒惰的妈妈也逐渐从自己带娃学习英语转变为每天开关机这样简单的带娃英语学习模式;家里的英语小绘本也被拿走了。我把它放在架子上了。
如何充分利用 Palfish 图画书?一开始,我是从最简单的A级绘本入手,点击抱着她或坐在她身边边听边读;慢慢的,我打开了,让她自己看,点了她想看的书。突然有一天,26个大小写字母都能认出来,而且一一对应。小鱼绘本一直这样用到现在,有时间就让她看一会,一般半个小时左右,让她休息玩一会;等她想起来,让她再读半个小时。尤其是上幼儿园后,她变得更有规律了。放学回到家,她做的第一件事就是打开pad,让她看半小时鱼绘本。我不会干扰看什么图画书的水平;我只是偶尔听到难听的,明显觉得她听不懂,就随口问她:“你听懂了吗?” 她通常会说:“可以理解。” 还有,如果她看不懂,她肯定会换其他书;毕竟番禺绘本有成千上万本书,选择也很多。
对我们来说,Palfish绘本和主要教材一样。我们必须每天阅读它们,每天至少阅读(听)半小时。每月总阅读量为7万至10万字。对于业余消遣,我会为小孩子们展示英语卡通片;动画片有自然拼和短篇小说,她喜欢看哪个,都会提前下载到手机里。然后把画面投到电视上给她看,每次都在半小时以内。
半年前,我开始参加 Palfish 一对一 外教 课程。线下班找不到适合二胎年龄和水平的下课,只能考虑线上了。我在网上用的是Palfish app,效果很好,所以我优先考虑他们家。不过,经过半年多的一对一外教课程,我现在感觉很好。孩子每次上课都非常high,孩子可以用各种方式和老师聊天。每节课结束时都没有沉默。你问我答,我问你答,和老师玩得很开心。
孩子最近这段时间,明显感觉到她的英语学习经历了非常大的爆发。从来没有教过她认字,但突然间她可以认字和读句子。从简单的词到难的词,会越来越多;所以现在记录F级难度更高的绘本已经不是什么难事了。英语这段时间学习能力爆发的原因是什么?
我觉得主要是9月7号开始连续不间断的绘本日常记录。为什么坚持不间断的每日绘本打卡?我的初衷是孩子已经上幼儿园,三岁半了;有些习惯要慢慢养成英语从头开始学,尤其是英语的学习习惯需要巩固。
我们也进行了快两年的英语启蒙,但是因为孩子小,学习英语就是让孩子开心,看绘本,听儿歌,看英语 卡通片;泡泡学习,没有任务要求,没有目的感,学什么才重要。之前还带她录绘本,打卡;但仅限于开心的时候录,不开心的时候不录。所以经常会有这样的情况,就是有好几张录音,中间一两个月就休息一次。孩子虽然有进步和积累,但没有这段时间那么明显;但明显的、爆炸性的进步一定是由于她读图画书、听英语童谣和看英语
鸡孩子学好英语难吗?难,不难。如果你早点开始,那很容易;起步晚就难,越晚越难。看着姐姐学习英语,为什么这么痛苦?看到我的小宝贝在学习英语,他为什么这么开心?因为姐姐是为了升学,考试,成绩,成绩,学习很痛苦;而我的妹妹学习英语只是因为她喜欢它并且它很好玩,而且她不需要一个结果,一个分数英语从头开始学,所以她和充足的时间可以轻松地玩英语。
英语学习一些东西很重要。
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从量变到质变,这个量很重要;听(看)绘本、童谣、动画片的数量很重要。只有积累了大量的输入,才能有后期自发“说话”的输出。
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看,最好让孩子自己决定买哪本绘本。我们不应该用自己的判断和认知来帮助孩子选择,甚至强迫孩子去读我们认为合适的绘本。孩子会根据自己的喜好和能力水平,选择适合自己的绘本。如果她看不懂,她会重新选择她能看懂的。
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如果孩子词汇量不够,尽量让孩子听有图画或动画的绘本;永远不要听只有音频的裸书。听有图片或动画的绘本,遇到少量生词时,孩子可以根据图片和固定句型猜出生词的意思。在这种情况下,即使没有父母的教导或指导英语从头开始学,孩子也可以自学很多新单词。长期积累小娃的英语启蒙之旅(一),你会发现,虽然你没有教给孩子任何东西,但一年半载后,你会发现孩子自己学会了很多单词。孩子听不懂的话,赤裸裸地听,不管听多少遍,孩子还是听不懂。因为他们不明白,肯定对孩子的听说没有帮助。对小朋友来说一点都不难,可以裸听。
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鸡娃路上,有你有我,你并不孤单;理性鸡娃,杜绝攀比。
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