这是软实力英语的第747篇原创文章。

虽然大多数小学从三年级开始就开设英语课程，但越来越多的家庭从一年级甚至从幼儿园开始在家开始英语课程。

众所周知，家长在选择幼儿园时，通常会重点关注是否要教孩子英语。 看来，这已经成为大家选择幼儿园最重要的标准。 然而，在幼儿园学了三年英语后幼小衔接英语教材，我突然发现小学一二年级就没有英语课了，直到三年级才开始学习英语。

那么，问题来了。 如果不继续在家指导孩子学习英语幼小衔接英语教材，或者参加校外英语辅导班，两年后，孩子幼儿园三年学过的英语都会全部忘记幼小衔接英语教材，相当于学它是徒劳的。

当然，也有很多学校从小学一年级就开设英语课，也是有一定要求的。 尤其是在北京、上海、广州地区，幼儿园与小学衔接不畅将直接影响升学。

最近，苗爸爸读了北京著名校长卓力的《欢迎来到一年级：小学过渡家长手册》，其中谈到了英语要求：

(1)单词识别和记忆。

(2)写信。

(3)字母的发音。

(4)词语的整合。

(5)情景对话和句型。

由此可见，对孩子的要求并不低。 下面苗爸爸将从三个方面进行讲解，并分享一些家庭英语启蒙中需要注意的事项。

01

字母训练

对于英语启蒙，有两种学派。 第一个认为应该从学习字母开始，每天三个字母，最后学习字母歌。 第二种学派认为，英语启蒙应该从听、说单词和短句开始，然后不断模仿，这样你就能自然地学会口语英语

其实苗爸还是比较认同第二派的。 就像我们学习母语一样，没有孩子是从部首开始学习的。 他先听父母说话，然后慢慢模仿他们，然后逐渐学会说话。

那么，什么时候开始字母训练合适呢？ 三岁之前，淼淼并没有专门学习这26个字母。 她只注重听和说，尤其是TPR教学法，熟悉日常动作短语。 三岁以后，为了满足阅读训练的需要，苗爸爸开始引入字母训练，主要是英文字母的发音和书写。 在这个过程中，苗爸爸接触到了字母声音（字母声音）和字母名字（字母名字）。 。

例如，在26个字母的字母表中，26个大写字母的发音都属于字母名称。 单词中的小写字母有不同的发音，我们称之为字母发音。 对于刚学英语的孩子来说，区分字母名称和字母发音比较困难，需要反复训练。

下面分享一下淼淼用过的字母训练内容：

《蒲公英英语拼写王——我能读字母》

BBC Cbeebies 制作的自然拼读启蒙动画 Alphablocks

“蛙跳”字母工厂

除了观看以上视频之外，通过手机应用学习字母也是一个不错的选择。 比较有名的有： Starfall ABCs

02

自然拼读法

在《欢迎来到一年级：从幼儿到小学过渡的家长手册》一书中，卓立校长谈到了小学入学要求之一：认字和记忆。 对于幼儿园的孩子来说，如果没有学过自然拼读法，识别和记忆单词还是有困难的。

如今，自然拼读法已在全国推广，我们小时候用汉语拼音标注英语单词的方法已经过时了。 还记得我的初中英语课本上全是各种奇怪的汉语拼音，再加上中文翻译，密密麻麻根本看不清里面的英语句子。

引入Phonics后，根据字母和字母组合的发音规则，孩子可以听声音、写字、读单词，大大提高了英语阅读能力，特别是单词记忆能力。 因为发音是根据词形来进行的，然后激活大脑中的听力词汇，词义瞬间就明白了，词的音、形、意得到了有效的结合。

淼淼第一次接触拼读法是在她四五岁的时候。 虽然我在大学里学过语言学，对自然拼读也有一定的了解，但说实话英语启蒙：北京著名校长谈幼儿园过渡到小学的英语标准，我对它的了解只是肤浅的，尤其是在那个时候。 没有专业书籍或培训手册。 所以，直到苗苗四五岁的时候，我才开始迷上Phonics，买了很多配套的分级阅读材料。 例如：

《牛津拼读法》

《力生拼读故事》

《大猫英语分级读物》

不过我觉得最专业的还是starfall网站上的phonics信息，尤其是它的游戏单元，真的很棒。 不够。 网站全英文，对家长的英语水平有一定要求。

另外，我还用视频来训练苗苗的自然拼读，比如《单词世界》，非常有名，是一套不可多得的自然拼读教学视频。

当然，有很多单词的发音不符合自然拼写规则。 儿童绘本中约有220个常见单词，称为常见单词。 不规则的视觉单词单独记忆，规则的单词通过自然拼写记忆。 这样，就不难实现卓李校长所说的“认字记忆”。

03

英语口语

由于大多数中国家长英语口语不好，他们对孩子的英语口语启蒙程度非常不确定，甚至害怕误导孩子。 这种感觉是可以理解的，但是现在科技发达了，训练孩子英语口语的辅助手段有很多。 只要科学运用，达到卓李校长所说的“实用情景对话”的水平并不难。

抓住要点，英语启蒙的第一步就是培养孩子的听说能力，特别是“实际情境会话”。 通俗地说，就是在现实生活中使用英语。 用专业术语来说，叫做“TPR教学法”，即家长说英语，孩子做动作。 如果你的父母英语水平不太好，可以尝试使用《妙英语启蒙TPR闪卡（阅读版）》和孩子一起玩亲子游戏，边玩边学英语幼小衔接英语教材，毫无压力在你的孩子身上。

此外，动画片也是孩子学习英语的重要手段。 对于幼儿来说，选择英语水平（难度）合适的动画片是明智的选择。 你不能只选择一部动画片，然后让你的孩子坐在沙发上看。 它不会有任何效果，因为它不是“可理解的输入”。 孩子顶多会看到一些有趣的图像，但因为根本看不懂，所以看不懂。 传来的只是噪音。

苗爸爸曾经推荐过一些入门级的英文动画片，比如：《波波老鼠和他的朋友们》、《米奇奇妙屋》、《小蓝考拉》等，比较适合1-3岁。 的婴儿观看。

总结

幼儿过渡英语标准

(一)字母训练。 等孩子有了一定的英语听说基础之后再开始字母训练比较合适。

(2)自然拼读法。 不规则的视觉单词单独记忆，规则的单词通过自然拼写记忆。

(3)英语口语。 英语启蒙的第一步是培养孩子的听说能力，特别是“实际情境会话”。

我是“专业家庭英语启蒙培训”的发起人苗爸爸。 我每天都会分享英语启蒙、高考英语相关的原创文章。

今天的分享到此结束。 明天见！