陪伴
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iEnglish风采秀:家长陪伴是孩子自主学习英语的动力
在英国,小学会要求家长陪伴孩子阅读,以阅读增进亲子感情。与英国家长相比,中国的家长更勤奋、更乐于陪伴自己的孩子阅读和成长,每个家庭似乎都有一个家长“专职”的陪伴孩子的学习。...
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用笔尖扫描文字,检查生词的正确发音——可以“点一下”代替“再检查一下”
“扫描查英语单词、短句、长句;扫描查汉字、成语、歇后语、文言文……不同字体、不同物体,不只扫描,还有语音、拼音、朗读查词、语音翻译……”开学前后,不少家长都在纠结如何给孩子挑选合适的智能学习产品。...
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如何根除国外分级阅读系统的“水土不服”?
而国内的分级阅读起步较晚,尚未形成针对中国孩子学习特点的测评体系及分级读物规范化的行业标准。A-Z(以下简称RAZ)原版读物资源,主要被用在励步云学习APP中的mission和bookroom两大模块。如对读物进行更细的切片,关注每一篇文章所体现的知识点、语法点,并与教材主题进行对应,辅助教与学。...
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用“陪伴”打破家校教育界限DaDa(英语)多方位升级教育关系
对“陪伴”理念的强调,也是DaDa(哒哒英语)对未来教育方式的洞察与思考。陪伴既是DaDa(哒哒英语)此次品牌焕新的核心,也是其长期以来坚持的教学举措。而对家庭教育理念的传播普及,则是DaDa(哒哒英语)“陪伴”教育理念的表现与延伸。...
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普和早教英语分享会回顾
相老师既是大学老师,也是两个孩子的妈妈,早期英语阅读的重要性,从两个孩子的教育中意识到了很多孩子在学习英语中的问题,并且开始致力于分享经验,让家长更懂得如何教孩子学习英语。普禾书友不同年龄孩子的家长参加了此次活动,也分享了自家孩子早期学习英语的问题。2岁至9岁,不同的年龄有不同的英语启蒙方式,以下是满满的干货。二、几个技巧促进孩子英语学习可以让孩子在动作中学习,多与孩子互动。...
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iEnglish英语秀展现中国少儿英语学习新趋势
“1100天前,我和孩子选择了iEnglish,1100天后,我和孩子一起走上了iEnglish英语风采秀的舞台,这种双向奔赴、双向选择美妙而神奇。而iEnglish英语风采秀传递了新时代的英语学习方式和特点,打破了我们对传统的认知。对于他们来说,学习英语好像不是一项任务,而是带着好奇心对这个世界的一场探索。...
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家长如何帮助学生合理安排寒假生活?
我们家孩子今年上3年级,因为疫情已经提前放寒假,在这个比较长的寒假里,如何让孩子过一个健康、充实的寒假?孩子在假期可以学习制定和执行计划,充分利用时间,多做有意义的事。比如,可以让孩子自主制定假期时间表,家长给予宏观指导,帮助他们建立良好的学习生活习惯;还可以引导孩子自己制定合理的学习目标和计划,落实每天的学习任务。阅读是孩子一生的财富,所以这个特殊的假期,家长要引导孩子们进行广泛的阅读。...
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成就感有助于孩子坚持学习英语。 iEnglish赢得家长青睐
”而往往当孩子收获成就感,优异的成绩便是水到渠成的事。...
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“宅在家里学25”英语,我们还可以这样学!英语特教单静分享网课实践经验
单老师是嘉兴南湖国际实验学校的英语教师,作为一名省特级教师、正高级教师,她也在慢慢适应线上教学,“从刚开始的慌乱,到逐渐的泰然,学习—实践—再学习—再实践,这就是我的秘诀。在单老师看来,对于英语“网课”,无论老师还是学生,都需要积极面对、努力适应。@宅学学生:语言是一门实操课...
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激发兴趣、激发毅力同时 iEnglish 助力英语学习
而对于英语的学习光有兴趣还是不够的,还需要长久的坚持。iEnglish智能英语学习解决方案中设置了很多兴趣化、游戏化的个性板块,学习者可以在学习中体验到诸如游戏“升级打怪”的乐趣,通过这样激励竞争的手段,也让很多英语学习者在英语学习的这条路上坚持得更久。...